СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Запішыце не названы ў прыведзеным радзе стыль маўлення: мастацкі, навуковы, афіцыйны, гутарковы…
Адзначце прыметы навуковага стылю, якія выяўляюцца ў наступным тэксце:
Мяцеліца (завіруха, завея) – перанос снегу ветрам у прыземным слоі паветра. Адрозніваюць тры віды: замець – перанос снегу, што выпаў раней, на вышыні не болей за 2 метры ад паверхні зямлі; нізавая мяцеліца – вышэй за 2 метры; агульная мяцеліца – у асноўным суправаджаецца інтэнсіўным выпадзеннем снегу з воблакаў... (Энцыклапедычны даведнік “Геаграфія Беларусі”).
Адзначце слова, якое ў прыведзеным шэрагу абазначае лішні жанр маўлення:
Да якога стылю належаць наступныя жанры:
Законы, дагаворы, аб’явы, распіскі, даверанасці, справаздачы, аўтабіяграфіі
Для якога стылю характэрна
Эстэтычная значнасць выкарыстаных сродкаў, індывідуальнасць, самабытнасць, вобразнасць слова
Адзначце пункты, у якіх названы асаблівасці гутарковага стылю:
Адзначце пункты, у якіх названы асаблівасці навуковага стылю:
Вызначце і запішыце стыль прыведзенага тэксту:
Нічога, сынок, за так не даецца. Хто стукаецца ў дзверы – таму адчыняюць.
Але ж бывае і інакш! Чалавеку баліць – ён крычыць да пасінення, а яго не чуюць! Вось у чым штука...
Ты запомні. У жыцці, ведаеш... загадваць рызыкоўна. Жыццё, яно... эх, сынок!
Вызначце стыль тэксту. Адказ запішыце ў назоўным склоне :
Адзінай крыніцай дзяржаўнай улады і носьбітам суверэнітэту ў Рэспубліцы Беларусь з’яўляецца народ. Народ ажыццяўляе сваю ўладу непасрэдна, праз прадстаўнічыя і іншыя органы ў формах і межах, вызначаных Канстытуцыяй.
© 2022, Панасік Таццяна Васільеўна 1274