СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
678
68 986 
Сүйлөмдөгү кептин түрүн белгиле: Көлөкө жамынган кара тоонун капчыгайында түн караңгы.
И тыбышына туура жасалган фонетикалык талдоону белгиле
Сөздү айтканда адам өзүнүн ички сезимин кубаттаган же жактырбаган түрдө билдирилиши сөздүн ---------- мааниси болот.
-лар мүчөсү уланбай эле көптүк санды билдирген сөз катышкан сүйлөмдү белгиле.
-чы, - лык,-лаш, -ты, -кеч.кана,-чак, - стан-мүчөлөрдүн мүнөздөмөсүн белгиле.
Диалектилик сөздөрдү белгиле:
"Барууга алыс". Сөз айкашынын багындыруучу түгөйдүн мүнөдөмөсүн белгиле:
Аракет кылуучу жагы болбогон сүйлөмдүн аталышын белгиле:
Жактуу сүйлөмдү уюштургансүйлөм мүчөсүн белгиле.
Жактуу сүйлөмдү белгиле
Кара менен жазылган сөздүн аткарган милдетин белгиле:
Акылдууну сөзү-кыска, айта келсе-нуска.
Аналогияны тапкыла:
зоология:жаныбарлар
Сүйлөмдү толуктагыла:
--------------------ишин ак деп айтуу кыйын, себеби ал айыпталуучуну-----------------үчүн ар кандай -----------------------мүмкүн.
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
