СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Определить степень окисления металлов в цепочке превращений (перечислить). Указать, каакое вещество пропущено (Х).
S - FeS2 - Х - SO3 - H2SO4 - Fe2(SO4)3 - BaSO4
Перечислить степени окисления азота и указать оксид азота (II)
N2, NO, NO2, HNO3, NH4NO3, NH3
Какой химический элемент имеет 5 электронов на 4 энергетическом уровне?
Чему равен заряд атома, число протонов и нейтронов мышьяка?
Записать формулу высшего оксида и водородного соединения элеметов 6 группы Периодической таблицы
Рассчитать объем фосфина (аналог аммиака), выделившегося при реакции гидратации фосфида магния массой 37,4 г.
При растворении гидрида бария массой 21 г. в воде выделилось 6 л. водорода. Определить массовую долю примесей (%) в гидриде бария.
Чему равна масса пероксида водорода с массовой долей 2,7%, которая необходима для окисления 67,2 г. сульфата железа в присутствии серной кислоты?
Через 12 л 17% раствора сульфата меди (плотность 1,12г/см3) пропустили 33,3 л сероводорода. Какое вещество выпало в осадок? Какова его масса?
Что из перечисленного не является сплавом?
бронза, латунь, алюмосиликат, олово, чугун, сталь, силумин
© 2020, Шадрина Олеся Андреевна 194