СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Психология- термининин эки грек сөзүнүн биригишинен келип чыккан:
........ психология жөнүндө кыскача жана так айта алган - психология эбегейсиз жана өтө кыска тарыхка ээ.
Рухту изилдөө, түшүндүрүү - бул психологиянын предметинин калыптанышындагы ......этап
байыркы доордун материалисттик философтору ..........................адамдын жан дүйнөсүн материянын бир түрү катары,
идеалист ........жанды денеден башкача, кудайга таандык нерсе деп түшүнгөн.
Психикалык кубулуштардын биринчи тутумдаштырылгандыгын байыркы грек философу ........өзүнүн "Жан жөнүндө" ой жүгүртүүсүндө талкуулап көтөргөн.
илим катары психологиянын атасы .......
психологдорду тынчсыздандырган негизги маселелердин бири - ............. ортосундагы байланыш көйгөйү.
акыл-эс жашоосу өзүн-өзү байкоо менен гана тааный турган жана объективдүү илимий талдоо үчүн жеткиликсиз өзгөчө субъективдүү дүйнөнүн көрүнүшү ...............деп аталат.
Илимий психологиянын тарыхында 1879-жылдан баштап, немис физиологу В.Вундт Лейпцигде дүйнөдөгү биринчи.........психологиялык лабораторияны ачкан.
..................... - адамдар менен жаныбарлардын психикасынын маңызын жана өнүгүү закон ченемдүүлүктөрүн изилдөө.
Адамдын психикасына көптөгөн психикалык кубулуштар кирет: ...................
Психикалык процесстер адамдын психикалык жашоосунун үч негизги жагын сүрөттөйт: ...........
нерв системасы жана анын жогорку бөлүгү -......
Курчап турган дүйнөнүн объектилери жана кубулуштары, адамга, анын ....... сезүү органдары аркылуу таасир этип, мээ кабыгында сүрөттөр, ушул нерселердин жана кубулуштардын моделдери түрүндө чагылдырылат.
...........- адамдардын ортосундагы маалымат алмашууга багытталган иштин түрү катары эсепте.
........- ишмердүүлүктүн бир түрү катары эсептелип, анын максаты адамга билим, билгичтик жана көндүмдөрдү аткара билүү болуп саналат.
Заттардын жана кубулуштардын маңызын, алардын өз ара байланышын, өнүгүү моделин түшүнүүгө мүмкүндүк берүүчү, чагылдыруучу процесстин жогорку формасы
Келечекти чагылдыруу, өткөн тажрыйбанын негизинде жаңы образ түзүү
........ - өз ойлоруна, сезимдерине жана тажрыйбаларына багытталган көңүл.
© 2021, Нурдинов Болот Жолболдуевич 424