СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Тест по творчеству В.Т.Шаламова. "Колымские рассказы"

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
10 вопросов с выбором одного ответа.

Список вопросов теста

Вопрос 1

Кем по происхождению был В.Т.Шаламов?

Варианты ответов
  • сын священника
  • сын купца
  • сын раскулаченного крестьянина
  • сын врача
Вопрос 2

За что Шаламов выл арестован и получил первый тюремный срок?

Варианты ответов
  • за участие в террористической деятельности
  • за убийство однокурсника
  • за распространение "Письма (завещания) Ленина"
  • за антисоветские высказывания
Вопрос 3

Шаламову продлили второй срок залючения в ГУЛаге за "антисоветские высказывания" по доносу сокамерников. Что было на самом деле?

Варианты ответов
  • Шаламов выступил с речью на собрании заключенных
  • Шаламов назвал Бунина русским классиком
  • Шаламов написал жалобу на невыносимые условия
  • Шаламов переписывался с другим опальным писателем, сидя в тюрьме
Вопрос 4

В чем основная черта "Колымских рассказов?

Варианты ответов
  • изображение тюрьмы как места особого просветления, особого испытания для души человека.
  • предельная натуралистичность изображения, "голая правда" как она есть, без прикрас.
  • изображение тюрьмы и лагеря с некой долей романтизации, а заключенных - исключительными личностями.
  • опускание натуралистичности, на первый план выходит внутренний мир заключенных.
Вопрос 5

В последнем рассказе сборница - "Сентанция" - герой несколько раз произносит это слово. Почему?  

Варианты ответов
  • это слово (неважно его значение) стало символом создания, мысли, человечности; герой рад тому, что он всё еще Человек, а не животное.
  • слово "сентенция" переводится как "мнение", т.е. это слово - символ того, что всякий заключенный личность и имеет свой взгляды на мир.
  • это латинское слово он напоминало ему о том, что он не просто преступник, а представитель интеллигенции, и когда-нибудь он воспрянет духом.
  • нет верного ответа.
Вопрос 6

Что автор назнвал неким "родом бессмертия"?

Варианты ответов
  • Веру в Бога
  • Любовь в ближним
  • Искусство
  • Смерть
Вопрос 7

Что для автора важно показать в "Колымских рассказах"?

Варианты ответов
  • Показать, что не все заключенные "прогибаются" по тяжестью лагерной жизни, есть сильные личности
  • Проследить, как изменяется психика и внутреннее устройство человека от невыносимых условий, делающих из человека животное.
  • Показать, как человек, доведенный до отчаяния превратить в животное душевно борется с собой
  • Продемонстрировать, что не тяжелые условия делают из людей животных, а что они уже пришли такими туда; человек по рождению жестокое существо.
Вопрос 8

Какую философскую тему всей литературы XX века поднимает Шаламов в своих рассказах?

Варианты ответов
  • тема разрушения личности
  • тема духовного возрождения через страдание
  • тема исключительной личности
  • тема свободы выбора
Вопрос 9

Найдите неверное утверждение.

Варианты ответов
  • "Колымские рассказы"впервые изданы заграницей
  • Автор не дожил до первого издания "Колымских рассказов" на родине
  • "Колымские рассказы" первые издали в СССР в период оттепели
  • Автор предпринимал осторожные попытки печати на родине, но рассказы не издавались.
Вопрос 10

Кому из писателей автор показал свое раннее творчество (стхи), а потом поддерживал переписку?

Варианты ответов
  • Ахматова
  • Твардовский
  • Окуджава
  • Пастернак
Сохранить у себя:

© 2020, Золотарь Елена Алексеевна  2759

Тесты Литература

0 Нет комментариев

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!

Полезное для учителя

Новости проекта
03.06.24

Лайфхак учителя №1! Что делать с плохой накопляемостью отметок

12.05.24

Лайфхак учителя №2! Как перестать бегать от ученика к ученику во время практической работы

04.05.24

Лайфхак учителя №3! Что делать, если вы устали из урока в урок повторять одно и то же