СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
МОУ "Новоакшинская средняя общеобразовательная школа"
Я, Топтунова Людмила Анатольевна, 1989 года рождения, образование высшее. В 2011 году закончила с отличием МГПИ им. М. Е. Евсевьева, факультет «Педагогики и методики начального образования» с дополнительной специальностью «Социальный педагог».
С 2011 года по настоящее время я работаю учителем начальных классов в МОУ «Новоакшинская средняя (полная) общеобразовательная школа» Старошайговского района.
Педагогический стаж– 5 лет, в качестве учителя начальных классов –5 лет. В 2011 г. прошла итоговую аттестацию по программе «Организационно-методические аспекты введения ФГОС НОО», в 2012 г. курс «Основы православной культуры» и «Основы светской этики» в школах региона компактного проживания финно-угорских народов.
С 2011-2015 г. являлась руководителем школьного методического объединения. В 2013 году участвовала в муниципальном конкурсе «Учитель года- 2013».
В 2014 году успешно прошла аттестацию на 1 категорию. В 2016 г курсы «Инновационные технологии организации учебной деятельности младших школьников в современных условиях».
На протяжении всех лет я работаю по государственным программам и учебникам, одобренным Министерством образования РФ. Имею опыт работы по УМК «Перспективная начальная школа» и «Школа России».
Проблема, над которой я работаю: «Использование инновационных образовательных технологий в достижении планируемых результатов ФГОС НОО»
В своей деятельности использую новые информационные и здоровье сберегающие технологии, внедряю их в учебный и воспитательный процесс. Активно применяю интерактивные формы и методы учебы, с целью развития познавательной активности детей. При подготовке к урокам особое внимание обращаю на постановку задач формирования УУД, чёткую организацию занятия, его наглядность. Целесообразный выбор методов и приёмов обучения обеспечивает учителю достижение целей урока.
В настоящее время организую внеурочную деятельность в 1-4 классах:
-художественно-эстетическое направление «Волшебный карандаш»;
- гражданско-патриотическое направление «Я - Патриот»
- общеинтеллектуальное направление «РОСТ: развитие, общение, самооценка, творчество»
Ежегодно обобщаю и распространяю собственный педагогический опыт через открытые уроки, мастер - классы, индивидуальный сайт, выступления с докладами на районных конференциях, методических объединениях, внутришкольных педагогических советах, имею публикации статей в методическом пособии «Инновации в науке и образовании: молодежные инициативы».
"Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева"