«Я-учитель»

    Многие с детства задумываются, кем же они хотят стать, какую профессию выбрать, которой бы они посвятили всю свою жизнь. Для меня выбор был очевиден, я всегда мечтала быть учителем, а именно учителем начальных классов. Закончив школу, решила точно и бесповоротно поступать в педагогический институт, на факультет начальных классов. Когда то сделав выбор, я ни разу об этом не пожалела.

    Учитель! Как трудно пронести это звание через всю жизнь! Всегда на виду: каждое твоё слово, каждое твоё движение, каждый твой шаг. Как бы плохо тебе не было, ты просто обязан быть собранным, подтянутым и уверенным.

    На всю жизнь детям запоминается первая линейка, первый звонок и конечно же первый учитель, его добрый взгляд, ласковая улыбка и вера, что все у него получится.

    Как Вы думаете легко ли научить ребёнка читать, считать, даже просто держать ручку в руке, красиво и грамотно писать. Конечно же нет! Это титанический труд, состоящий из терпения и профессионализма!

    Я думаю, что и учителю надо много работать над собой, для того чтобы уверено войти в класс и сказать: «Здравствуйте, дети! Я ваша первая учительница…» Нас часто называют «второй мамой», «школьной мамой». И эта «мама» должна быть одновременно строгой, доброй, требовательной и конечно же весёлой. Все эти и многие другие качества помогают создавать тёплый, душевный микроклимат в классе и главное настроить на учебный процесс ребенка.

    Желание ребёнка учиться во многом зависит от учителя, его умения определить способности и возможности школьника, раскрыть его индивидуальность. А затем вместе с его родителями развить эти способности.

    Я не просто учитель. Я – первый учитель, который входит в жизнь ребёнка и его семью. Для меня, учитель начальных классов - это звучит гордо!

Бурятский государственный педагогический институт им. Доржи Банзарова