Моя профессия относится к таким, в которых от самого специалиста результат зависит лишь отчасти. Ведь многие проблемы здоровья ребенка устранить полностью просто невозможно. Но если мне, как логопеду, удается добиться положительных результатов, радости моей нет границ! Ради таких эмоций каждый новый учебный год начинаю очередной педагогический процесс...

        Моя работа заключается в оказании специальной помощи обучающимся, имеющим нарушения в развитии устной и письменной речи, в освоении образовательных программ. Она ориентирована на развитие и коррекцию устной и письменной речи, так как именно речь является средством получения и выражения знаний. Работа с детьми младшего школьного возраста нацелена на формирование:

• звукопроизношения;
• фонематических процессов;
• пополнение лексического запаса (обогащение словаря);
• грамматического   строя речи;
• связной речи;
• неречевых процессов (внимания, памяти, познавательной активности);
• моторики;
• чтения и письма.