РФ,Башкортостан, Учалы
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 23.03.2026 14:34
Яруллина Айгуль Рашитовна
учитель начальных классов
23 781
1 413 
Местоположение
Специализация
Жизнь не обязана давать нам то, чего мы ждём. Надо брать то, что она даёт, и быть благодарным уже за то, что это так, а не хуже.
Лучшее средство хорошо начать день состоит в том, чтобы, проснувшись, подумать, нельзя ли хоть одному человеку доставить сегодня радость.
...
27.11.2017 19:20
165
«Если хочешь быть умным, научись разумно спрашивать, внимательно слушать, спокойно отвечать и перестань говорить, когда нечего больше сказать".
«Всё просто. Либо ты имеешь своё мнение. Либо чужое мнение имеет тебя!» ...
27.11.2017 19:17
248
Себя судить куда труднее, чем других. Если ты сумеешь правильно судить себя, значит, ты поистине мудр.
Если человек не понимает твои мечты – он не твой человек.
...
27.11.2017 19:16
210
Үгәй әсә менән ҡыҙ
Үгәй әсә матур, аҡыллы, изге күңелле ҡыҙын юҡ итергә теләгән. Бер мәл ҡыҙыҡай йылғаға һыу инергә киткәс, ул өс тәлмәрйен тотоп алған да үҙенең әмерен биргән:
– Һин, һоро тәлмәрйен, уның башына һикер, әйҙә, аңра булып ҡалһын!
– Ә һин битен тырна! Йәмһеҙ, шаҙраға әүерелһен! – Йәшел тәлмәрйенгә шундай фарман яңғыраған.
– Уның йөрәгенә ҡағыл, һинең ағыуың изге күңеллелеген үлтерһен. Әйҙә, яуыз, йәмһеҙ булһын. Бөтә кешеләр уны күрә ...
23.11.2017 19:12
269
Мөғжизәле аҡса
Берәү юл буйлап китеп барған. Ҡараһа – бер тин аҡса ята. Егет уны йәһәт кенә һонолап алған да янсығына һалған. “Бер тин дә – аҡса”, – тип үҙ алдына һөйләнгән. “Их, әгәр ошонда бер мең һум тапһам, атайым менән әсәйемә бүләк алыр инем”. Шул саҡ ул янсығының ҡалынайыуын тойған. Ҡараһа, ысынлап та, унда бер мең һум ята икән. “Ҡайһылай ҡыҙыҡ! Бер тин бер меңгә әйләнгән! Әгәр ун мең тапҡан булһам! Ул сағында атайым м ...
23.11.2017 19:11
360
Юлдан алыҫ түгел урында ҡарт ағас тора. Бер саҡ төндә уның янынан бур үтеп барған. Ул алыҫтан уҡ шәүләне төҫмөрләп, был кеше, моғайын, полициянандыр тип ҡурҡҡан да ҡасып киткән. Икенсе кистә шул уҡ ерҙән ғашиҡ кеше атлаған. Ул әллә ҡайҙан уҡ матур һынды күреп, ул һөйгәнемдер, мине көтәлер тип ҡыуанып киткән. Йылмайған да аҙымдарын йышайтҡан. Күпмелер мәлдән ағас янына әсә менән бала килгән. Ҡурҡыныс әкиәттәр тыңлап ҡото алынған сабый юл сатында ен торалыр тип уйлап, ҡысҡырып илап ебәргән. Бар ...
23.11.2017 19:11
258
Бер аҡыл эйәһе кешеләр алдындағы сығышында көләмәс һөйләгән. Барыһы ла бер юлы көлөп ебәргән.
Бер нисә минуттан шул уҡ көләмәсте яңынан ҡабатлаған. Хәҙер инде бик аҙ ғына кеше йылмайып ҡуйған.
Аҡыл эйәһе өсөнсө тапҡыр ҙа бер үкте һөйләгәс, береһе лә көлмәгән дә, йылмаймаған да.
Ҡарт был хәлгә йылмайып ҡына ҡуйған да, "Бер үк көләмәскә гел көлә алмайһығыҙ. улай булғас, ниңә бер үк сәбәп арҡаһында гел илайһығыҙ?" - тип әйткән. ...
23.11.2017 19:10
190
"Бер аҡһаҡалға илауҙан шешенеп бөткән ҡыҙ мөрәжәғәт итә.
- Миңә нимә эшләргә? - ти ул. - Мин кешеләргә изгелекле булырға, бер кемде лә рәнйетмәҫкә, ярҙам итергә, матур мөғәмәлә булырға тырышам. Ләкин рәхмәт һәм хөрмәт урынына кешеләрҙән мыҫҡыллау һүҙҙәре генә ишетәм. Кемдәрҙер мине хатта дошман күрә! Ни эшләргә миңә, кәңәш бирегеҙ, зинһар?
Аҡһаҡал ҡыҙға һынап ҡарап тора ла, йылмайып:
- Сыр яланғас сисен дә, ҡала урамы буйлап шулай йөрөп ят, әйҙә, - ти.
- Һеҙ аҡылдан шаштығыҙм ...
23.11.2017 19:09
243
"Бер йылан арбаусы ир иң ағыулы йылан менән дуҫлашып алып, уның менән бер ҡасан да айырылмаған һәм муйынына уратып алып йөрөгән. Ул үҙе кешеләр менән аралашырға, уларға төрлө ҡыҙыҡ хәлдәр тураһында һөйләргә яратҡан. Әммә кешеләр ҙә уны оҙаҡ тыңлап тормаған, янынан тиҙерәк китеү яғын ҡарағандар. "Мине бер кем яратмай һәм аңламай, шуға мине тыңларға ла теләмәй. Кешеләрсә түгел был" тип зарланған йылан арбаусы. Үҙенең зарын ул кешеләргә лә һөйләй алмаған, ә муйынында уралып йө ...
23.11.2017 19:07
302
Ағас тамырына ҡарап үҫә.
Каков корень, таков и отпрыск.
Ағасына ҡарата балтаһы.
По дереву и топор.
Ағыу менән дарыу бер заттан.
Лекарство – тот же яд.
Аҙаҡ – тутлы ҡаҙаҡ.
Потом – суп с котом.
Аҙнаһына биш йома.
Семь пятниц на неделе.
Аҙыҡлы ат арымаҫ.
Не лошадь, а корм везет.
Аҙыҡ мулда бисмилла артын ҡыҫа.
Кто нужды не знает, тот и бога забывает.
Ай булмаһа, йондоҙ бар.
Солнца нет, так и месяц светит.
Ай күрҙе, ҡояш алды.
Был, да сплыл.
...
22.11.2017 16:25
336
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
