33 канал Шахты о круглом столе "Создадим читающий город"

http://33tv.ru/news/culture/sozdadim_chitayushchiy_gorod_kruglyy_stol_pod_takim_devizom_proveli_v_tsentralnoy_biblioteke.html Сегодня вышел в эфир сюжет «Создадим читающий город!». Круглый стол под таким девизом провели в Центральной библиотеке.

Главным героем круглого стола, безусловно, стала книга. Читать или не читать? Как развить читательский интерес у ребенка? Ответы на эти и другие вопросы представили в своих докладах гости и сами работники библиотеки. Нина Скорятина, заведующая методическим отделом ЦГБ им. Пушкина: "Человек сделан из книг, которые он читает". Активно участвовали в обсуждении проблемы школьники, студенты, учителя и предприниматели. С помощью директора одного из книжных магазинов, был представлен своеобразный портрет современного читателя.

http://www.mir.donpac.ru/index.htm

17 марта в ЦГБ им. А. С. Пушкина состоялся круглый стол на тему «Создадим читающий город!», объединивший представителей разных профессий, заинтересованных в формировании «читающего» общества – учителей, библиотекарей, книготорговцев. Обсудили вопросы, связанные с проблемой отсутствия интереса к чтению и путей возрождения этого интереса. Своим опытом работы в школе по поддержке чтения поделились учителя Светлана Ивановна Чуб (гимназия им. А. С. Пушкина), Татьяна Андреевна Дудаева (школа № 41),Лилия Владимировна Коровина (школа № 5). Сотрудники библиотек представили инновационные формы работы по пропаганде книги в эпоху экранного чтения. Людмила Владимировна Похлебина, директор «Шахтинского книготорга», представила современного читателя и рейтинги самых популярных книг. В обсуждении приняли участие и представители молодого поколения – десятиклассники Гимназии им. А. С. Пушкина Ксения Родионова, Юлия Голенкова и другие. Молодой предприниматель Николай Емельяненко рассказал, как объединить молодежь, моду и книгу, представил молодежную площадку для творческих встреч кофейня "Чёрная кошка". Итогом круглого стола стали предложения по сотрудничеству школ и библиотек по работе с детьми и родителями по продвижению чтения.