АДАПТАЦИЯ В ДЕТСКОМ САДУ

СЕКРЕТЫ АДАПТАЦИИ В МОЕЙ ГРУППЕ

СЕКРЕТ№5

Новенькие дети в группе-замкнутые,наблюдающие за всем,что происходит.Трудно такого ребенка разговорить и уговорить поиграть с детьми.ХОРОШО,ЕСЛИ ОН ТИХО НАБЛЮДАЕТ ЗА ПРОИСХОДЯЩИМ,А ЕСЛИ КАПРИЗНИЧАЕТ,БЕЖИТ К ВХОДНОЙ ДВЕРИ ЖДАТЬ МАМУ.ИНОГДА ДЕТИ НАЧИНАЮТ ОДЕВАТЬСЯ ДОМОЙ, И ТУТ ВСЕ ВНИМАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЯ ПЕРЕКЛЮЧАЕТСЯ ТОЛЬКО НА ЭТОГО РЕБЕНКА.МНЕ ПРИХОДИТСЯ ПРИДУМЫВАТЬ РАЗЛИЧНЫЕ ИСТОРИИ ПРО МАМУ,БЕЛОЧЕК,МИШЕК И Т. Д.ЕСЛИ ЗАПИСАТЬ СКОЛЬКО ИСТОРИЙ Я СОЧИНИЛА,ТО МОЖНО ИЗДАВАТЬ КНИГУ.КОГДА РАЗГОВОР С РЕБЕНКОМ НЕ КЛЕИТСЯ Я НАЧИНАЮ ПОКАЗЫВАТЬ КАРТИНКИ И ПО НИМ РАССКАЗЫВАТЬ ИСТОРИИ.ПРИ ЧТЕНИИ КНИЖКИ Я ОСТАНАВЛИВАЮСЬ В САМЫЙ ИНТЕРЕСНЫЙ МОМЕНТ И ПРЕДЛАГАЮ ВСЕМ ДЕТЯМ :"ДАВАЙТЕ ПРИДУМАЕМ,ЧТО БЫЛО ДАЛЬШЕ!"УЧУ ДЕТЕЙ ФАНТАЗИРОВАТЬ!И ДЕТИ НЕПРЕМЕННО ПОДХВАТЫВАЮТ ИДЕЮ.Я ДОСТАЮ ИГРУШКИ ДЛЯ ОБЫГРЫВАНИЯ ИСТОРИИ. ЛЮБЫЕ ИГРОВЫЕ МОМЕНТЫ ПОМОГАЮТ РЕБЕНКУ РАСКРЫТЬСЯ.ЗАТЕМ Я ДАЮ ДЕТЯМ КАРАНДАШИ И БУМАГУ ЧТОБЫ НАРИСОВАТЬ СВОЮ ИСТОРИЮ(СКАЗКУ)И ПЛАСТИЛИН.СВОИ ИСТОРИИ И СКАЗКИ НРАВЯТСЯ ДЕТЯМ БОЛЬШЕ,ВЕДЬ ЭТО СВОИ.ЗА ФАНТАЗИИ Я ДЕТЕЙ ХВАЛЮ И ПООЩРЯЮ(НАКЛЕЙКА,КАЛЕНДАРИК,ШАРИК И Т.Д.) ЛЮБОВЬ СОКОЛОВА.СЕКРЕТ№5.ДЕТЯМ НРАВИТСЯ СОЧИНЯТЬ И ПРИДУМЫВАТЬ!ЛЮБОВЬ СОКОЛОВА.В итоге у детей развивается речь,воображение,фантазия,моторика, а,главное,ребенок перестает замыкаться в себе,начинает общаться и играть со всеми детьми.Любовь Соколова.

АВТОР:ЛЮБОВЬ СОКОЛОВА