Ашык сабак

Сабақтың тақырыбы : Қазақстанның ірі қалалары.

Сабақтың мақсаты:

а) Білімділік : өткен тақырыпты пысықтау,сөйлемдерді дұрыс құрастыра білу,бірккен сөздерді дұрыс қолдана білу.

ә)Дамытушылық :есте сақтау қабілетін дамыту,ойлау қабілеттерін арттыру,өз қабілетін көпшілік алдында көрсете білуге дағдыландыру

б)Тәрбиелік: достыққа,адамгершілікке,бірлікке тәрбилеу

Сабақтың түрі: қайталау сабағы

Сабақтың әдісі: сұрақ жауап, түсіндіру, оқу,сын тұрғысын ойлау әдісі

Көрнекілігі: слайд,үлестерме карточка

Сабақ барысы

І Ұйымдастыру кезені

кезекшінің рапорты

ІІ тіл дамыту

ереже қайталау

Балалар күрделі сөздер неше топқа бөленеді?

1 Топ Біріккен,қос сөздерге мысал келтіреді 2 топ қысқарған,тіркескен сөздерге мысал келтіру

№1нұсқа: Бұл сөздердің түрін анықтаңдар:Жетіқара, көзбе-көз,Қарағанды облысы, АН-24, Орынбасар, кг, Жандос, қып-қысқа,орта мектеп, алтыбақан, бір-біріне,ата – ана, медколледж, «Өркен» КБК, жұмыс дәптері.

№2нұсқа:

Қазмұнайгаз, жан-жақты, күні-түні, «Алтын өмір»АҚ, он бес, см, таскөмір, өнеркәсіп, Абылайхан, Таран ауданы, АҚШ, «Белорус»тракторы, әрең – әрең, мәдениет үйі, пединститут,

ІІІқызығушылықты ояту кезені

Әнді қосу Балалар сендер қалай ойлайсыңдар бүгінгі сабақтың тақырыбы қандай

Бүгінгі сабақтың мақсаты

Проблемалық сұрақ Қазіргі кезде калалардың экологиялық жағдайы қандай?

Суретпен жұмыс сөйлем құрастыру

Екі жақты күнделік әдісін қолдану : көмір ошағы, Ақмаржан,астық өлкесі, әйгілі,табиғат

Мәтінен тиісті сөйлемдерді тауып жазу, дәлелдеу.

1).. көмір ошағы, себебі...

2). күріштің отаны,өйткені...

3). астық өлкесі, себебі...

Дәптермен жұмыс

Морфологиялық талдау Астана болашағы үлкен қала

Синтаксис талдау Көкшетауда елімізге әйгілі Бурабай курорты бар.

Мәліметтердің сәйкестігін анықта

Сөйлесу

Диалог құрастыру : Алматы,Астана туралы

Ой толғау ( авторлық үстел )

Оқушылар қала тұрғыны ретінде табиғатты қорғау мәселесі жөнінде экологқа өтініш жазу

Кілтті создер

Табиғатты қорғау,қоршаған орта, отырғызу,сындырмау,зиянды заттарды тастамау,қоқысты жинау, өндіріс қалдықтары

Үй жұмысы ұнаған қала туралы әңгіме жазып келу

Қортынды жасау

Балалар сендер қандай ірі қалаларды білесіңдер?

Ал қандай ежелгі қалаларды білесіңдер?

Үлкен қала саналу үшін неше халық саны болу керек?