Білім саласы: Шы?армашылы? Тобы: Орта??ы топ Б?лімі: М?сіндеу Та?ырыбы: Алтын балы?

Ма?саты: Ертегілер еліні? та??ажайып ??былыстарын тамашалап, кейіпкерлеріні? м?сінін жасап ?йрену. Балаларды? шы?армашылы? сезімдерін шы?дап, ?ол б?лшы? еттерін ж?не ?са? сауса? моторикаларын дамыту.

?діс – т?сілдері: Психожатты?у, ??гімелеу, ойын, сергіту с?ті, ?ажайып с?т, домала?тау, есу, жалпа?тау, таби?и материалмен ж?мыс, барельефті бедерлеу, т.б.

Мотивациялы? ?оз?аушы:

Балалар, біз б?ріміз су асты патшалы?ына саяхат жасайы?, 1,2,3, к?зімізді ж?майы?.

К?здерін ж?мып, су асты патшалы?ына ойша саяхат жасайды. Айтыл?ан ??гіме бойынша елестетіп отырады.

Іздену ?йымдастырушы:

Су астында с??гіп келеміз. ?андай ?сем балы?тар, не деген с?лулы??! Сегізая?тар, ж?лдызшалар да бар. Су асты тастар мен балдыр ш?птерге толы екен. Міне, су асты патшалы?ына да келдік 1,2,3, к?здері?ді ашса?дар болады.

Балалар к?здерін аш?ан кезде «Алтын балы?» макетін ?олына киіп т?рбиеші диктофон ар?ылы с?здерін жіберіп, ?имыл-?оз?алыс жасап т?рады.

С?лематсыздар ма балалар, мені таныды?дар ма?

Мен кіммін?

Алтын балы?сы?.

Д?рыс айтасы?дар, су асты патшалы?ына ?ош келді?дер!

Мен м?нда ертегілер елінен келдім. Алтын балы? туралы не білесі?дер?

Алтын балы? ертегісін білеміз.

Балалар сендер сурет сала аласы?дар ма?

Сала аламыз.

Та?ы не жасай аласы?дар?

Жапсыру ж?мысын жасаймыз. М?сін де жасай аламыз.

Ендеше б?гін мені? м?сінімді жасап берсе?дер сендерге жа?сы ойын ?йретемін.

Жасап береміз.

Онда мен сендерге ?алай жасау керектігін к?рсетемін.

М?сіндеу ж?мысыны? орындалу реті:

1. Жарты сары т?сті ермексаз ?шке б?лініп ?ойылады;

2. Ермексазды? ?лкен б?лігін ала?ан жылуларымен ж?мсартып, домала?тап, ширатып жалпайтады;

3. Кішкене екі б?лік ермексаздан кішкентай ?анат жасап, денесіне біріктіреді;

4. Кеуде б?лігін таби?и сары жарма?а кезекпен аунатып, жапсырады;

5. Арнайы пыша?пен аузын, к?здерін жасайды;

6. Жылтыр картоннан ?иыл?ан «алтын» ??йры?ты балы?ты? артына орналастырады.

Балалар мен сендерге ризамын, ендеше осы м?сіндерді жаса?ан ала?анымызды ма?тайы?шы.

Ала?аным ?андай жа?сы, (?имылдары) ?олды ашып айналдыру,

Жасады бар е?бекті. Ашып – ж?му,

М?сіндерді жасап, жасап, ?олды бір – біріне ай?астыру,

Ала?аным терлепті. ?ос ала?анды ашып, ?рлеу.

(2 рет ?айталау)

«Алтын балы?тарын» ?з аттары жазыл?ан си?ырлы дорба?а салып, к?рмеге ?ояды.

?имылды ойын: «Балы?тар»

Ойын ма?саты: Ептілікке, шапша?ды??а т?рбиелеу. Денелерін, ?олдарын иреле?детіп жатты?у жасап, бойларын сергіту.

Ойын шарты: ?олдарын беттестіріп, балы?тарша ж?зіп серуен ??рып топтасып ала?сыз ж?зеді.Кенет су т?бінен ?лкен жырт?ыш балы? шы??ан кезде шашырай тез ж?зіп, орындарын табады.

Сендерге рахмет балалар, м?сінді жа?сы жасайды екенсі?дер.

Т?рбиеші: Алтын балы?, бізді? де сенімен ?оштасатын с?тіміз жетті сау болы?ыз.

1,2,3 к?зімізді ж?мамыз. Су астынан жо?ары к?теріліп келеміз. Артымызда алтын балы? ?олын б?л?ап ?алып барады. 1,2,3 к?здері?ді ашса?дар болады.

Рефлексивті коррекциялаушы:

Балалар, біз б?гін ?айда барды??

Су асты патшалы?ына саяхат жасады?.

Кіммен кездестік?

Алтын балы?пен кездестік.

Не жасады??

Алтын балы?тар м?сінін жасады?.

Сендерге ?нады ма?

?нады.

Осымен б?гінгі ж?мысымыз ая?талды.Б?рі? де м?сінді жа?сы жасады?дар.Сол ?шін сендерге алтын балы?тарды сый?а тартамын.

Су астыны? ?здерін ?ызы?тыр?ан к?ріністерін ??гімелеп, м?сіндерді тамашалап, ?здеріні? ж?не достарыны? ж?мыстарын ба?алап, талдайды.

К?тілетін н?тиже:

Білу керек: Су асты тіршілігі жайлы білімдерін тияна?тады.

Т?сінеді: Ертегілер еліні? ?ажайыптары к?п екенін т?сінеді.

?олдана біледі: Ермексазды, таби?и жармаларды м?сін жасауда ?олдана біледі.