СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Что значит, для меня быть Учителем?

Нажмите, чтобы узнать подробности

Что значит, для меня быть Учителем?

В моей жизни были, пожалуй, три человека, которых я по праву считаю своими учителями.

Во-первых, это моя первая учительница – Охотникова Анна Ивановна Это удивительный человек. Когда я пришла в первый класс, то очень всего боялась, но, увидев улыбающуюся учительницу с добрыми глазами, сразу влюбилась и в неё, и в свою будущую профессию.

Другим моим Учителем был, учитель математики - Владимир Федорович Овечкин. Он был строгим, но справедливым, спокойным и внимательным, материал объяснял доступно, всегда помогал, подсказывал, если возникали трудности"

Образцом руководителя для меня всегда была, директор школы Людмила Алексеевна Яцуник, где я начинала работу в должности педагога-организатора. Она с большим вниманием, терпением и пониманием относилась не только к педагогам, которыми руководила, но и к каждому ученику своей школы.

Теперь мне легко ответить на вопрос. Быть настоящим Учителем, по-моему, это стать похожим на тех педагогов, которых я назвала.

Что бы я посоветовала своему ученику, который решил стать учителем? То, что я сейчас скажу, кому-то покажется крамольным. Часто говорят, что учитель должен любить всех детей без исключения, с которыми работает. По-моему, любить всех нельзя. А вот уважать, видеть в ученике личность, уметь слушать и слышать, поддерживать и помогать в трудную минуту – это профессиональная обязанность педагога. Эта позиция всегда была моим профессиональным кредо, научиться этому я бы посоветовала и будущему педагогу.

27.02.2023 18:51