"Дети наше всё..."

Самое важное в жизни - это не переставать задавать вопросы" Альберт Эйнштейн.

У детей есть врожденная склонность к познанию мира, которую обязательно нужно поддерживать. Один из способов это сделать - показывать все возможные, самые разнообразные решения задач. Эксперименты подтверждают эту идею: если в процессе игры ребёнку сразу показать одну-единственную функцию игрушки, он придёт к выводу, что та больше ничего не умеет. А, вот, когда ребенку давали игрушку "на откуп", он догадывался использовать её по разному, не одним способом.

Вывод прост. У тех, кого не учили специально, не было причин думать, что им показали все возможные варианты, поэтому они начинали изучать её тщательнее и открывали для себя новые возможности использования. И это относится не только к играм, но и к жизни.