Дидактическое пособие по речевому развитию.

Речь - одна из основных линий развития ребёнка. Родной язык помогает детям войти в наш мир, открывает возможности для общения со взрослыми и детьми. С помощью речи ребёнок может высказать свои мысли, желания. Так же с помощью речи ребёнок познаёт мир. Связная речь детей, развита недостаточно. Рассказы детей примитивны по содержанию и по форме. В рассказах отсутствует последовательность изложения текста, на вопросы не дают полного ответа. У детей отмечается низкая речевая активность. Наблюдения доказывают, что детям без наглядности не интересно, они не могут запомнить текст полностью. Так возникла идея создания дидактических пособий по речевому развитию: " Найди домик для слова", " Сказочная полянка". Задачи данных пособий: - развитие связаной речи детей дошкольного возраста; учить составлять слова из слогов; развивать фонетический слух; развивать мышление, воображение и память. " Сказочная полянка" пособие предназначено для работы с детьми от 3 до 7 лет. Оно представляет собой панно с изображенной на нем полянкой.В верхней части панно прикреплены на тонких веревочках картинки, с изображением героев сказки. Задача детей: расположить героев в такой последовательности, как они появляются в сказке, и рассказать сказку, с опрой на картинки. " Найди домик для слова" детям раздаются домики, у воспитателя карточки с картинками. Воспитатель показывает карточку с изображением животного, дети называют, кто изображён, определяют сколько слогов в слове, ищут подходящий дом для слова. В результате наблюдений, я заметила, что дети, играя с пособиями такого вида более успешны в развитии фатазии, в самостоятельных играх.