Дифференцированоое обучение

Цели дифференциации обучения.

1.С психолого-педагогической точки зрения – индивидуализация обучения, основанная на создании оптимальных условий для выявления задатков, развития интересов и способностей каждого школьника.

2.С социальной точки зрения – целенаправленное воз-действие на формирование индивидуального творческого, профессионального потенциала общества в целях рационального использования возможностей каждого члена в обществе в его взаимоотношениях с социумом.

3.С дидактической точки зрения – разрешение назревших проблем школы путём создания новой методической системы дифференцированного обучения обучающихся, основанной на принципиально новой мотивационной основе.

4.С психолого-педагогической точки зрения – индивидуализация обучения, основанная на создании оптимальных условий для выявления задатков, развития интересов и способностей каждого школьника.

5.С социальной точки зрения – целенаправленное воз-действие на формирование индивидуального творческого, профессионального потенциала общества в целях рационального использования возможностей каждого члена в обществе в его взаимоотношениях с социумом.

С дидактической точки зрения – разрешение назревших проблем школы путём создания новой методической системы дифференцированного обучения обучаюшихся, основанной на принципиально новой мотивационной основе.

А как вы проводите дифференцирование на уроках?