"Домашние животные"

Уважаемые родители! Предлагаю вашему вниманию образовательный маршрут для развития познавательно-речевой активности вашего ребенка на тему «Домашние животные» Почти у каждого дома живет какое-нибудь домашнее животное. Но не все знают, откуда и когда они появились и зачем. Пройдя электронный маршрут, ребенок не только узнает много интересного, но сможет лучше развить свою речь. Срок прохождения маршрута в течении недели, что соответствует лексической теме. При работе на компьютере нужно учитывать продолжительность работы на компьютере: для ребенка 4-5 лет не более 10 минут,5-7 лет не более 15 минут. Для начала предлагаю сделать с детьми артикуляционную гимнастику. Цель: выработка качественных, полноценных движений органов артикуляции, подготовка к правильному произнесению фонем. https://fs00.imfourok.net/images/doc/140/162832/img12.jpg Эту гимнастику можно распечатать и заниматься с ребенком каждый день. Это тоже «артикуляционная гимнастика с Машей» https://www.youtube.com/watch?v=yJJG6m_AKfE

Ну а теперь можно начать. Шаг 1. Знакомство с домашними животными. Посмотрите с ребенком и узнаете, когда появились домашние животные: • История появления домашних животных https://www.youtube.com/watch?v=T9p3Qx2LZm4&ab_channel=ОксанаЮрьевна (время 4.29) • Кто был первым питомцем человека. Посмотрите вместе с ребенком мультфильм: https://www.youtube.com/watch?v=NL7PSeN3SYU&ab_channel=Союзмультфи https://www.youtube.com/watch?v=NbqNLzNePEU

Презентация с загадками: http://www.myshared.ru/slide/575696 После ознакомления задайте ребёнку вопросы: • Нравятся ли тебе домашние животные? • Чем они нас могут удивить? • Похвалите вашего ребёнка.

Уважаемые родители! Предлагаю вашему вниманию образовательный маршрут для развития познавательно-речевой активности вашего ребенка на тему «Домашние животные» Почти у каждого дома живет какое-нибудь домашнее животное. Но не все знают, откуда и когда они появились и зачем. Пройдя электронный маршрут, ребенок не только узнает много интересного, но сможет лучше развить свою речь. Срок прохождения маршрута в течении недели, что соответствует лексической теме. При работе на компьютере нужно учитывать продолжительность работы на компьютере: для ребенка 4-5 лет не более 10 минут,5-7 лет не более 15 минут. Для начала предлагаю сделать с детьми артикуляционную гимнастику. Цель: выработка качественных, полноценных движений органов артикуляции, подготовка к правильному произнесению фонем. https://fs00.imfourok.net/images/doc/140/162832/img12.jpg Эту гимнастику можно распечатать и заниматься с ребенком каждый день. Это тоже «артикуляционная гимнастика с Машей» https://www.youtube.com/watch?v=yJJG6m_AKfE

Ну а теперь можно начать. Шаг 1. Знакомство с домашними животными. Посмотрите с ребенком и узнаете, когда появились домашние животные: • История появления домашних животных https://www.youtube.com/watch?v=T9p3Qx2LZm4&ab_channel=ОксанаЮрьевна (время 4.29) • Кто был первым питомцем человека. Посмотрите вместе с ребенком мультфильм: https://www.youtube.com/watch?v=NL7PSeN3SYU&ab_channel=Союзмультфи https://www.youtube.com/watch?v=NbqNLzNePEU

Презентация с загадками: http://www.myshared.ru/slide/575696 После ознакомления задайте ребёнку вопросы: • Нравятся ли тебе домашние животные? • Чем они нас могут удивить? • Похвалите вашего ребёнка.

Уважаемые родители! Предлагаю вашему вниманию образовательный маршрут для развития познавательно-речевой активности вашего ребенка на тему «Домашние животные» Почти у каждого дома живет какое-нибудь домашнее животное. Но не все знают, откуда и когда они появились и зачем. Пройдя электронный маршрут, ребенок не только узнает много интересного, но сможет лучше развить свою речь. Срок прохождения маршрута в течении недели, что соответствует лексической теме. При работе на компьютере нужно учитывать продолжительность работы на компьютере: для ребенка 4-5 лет не более 10 минут,5-7 лет не более 15 минут. Для начала предлагаю сделать с детьми артикуляционную гимнастику. Цель: выработка качественных, полноценных движений органов артикуляции, подготовка к правильному произнесению фонем. https://fs00.imfourok.net/images/doc/140/162832/img12.jpg Эту гимнастику можно распечатать и заниматься с ребенком каждый день. Это тоже «артикуляционная гимнастика с Машей» https://www.youtube.com/watch?v=yJJG6m_AKfE

Ну а теперь можно начать. Шаг 1. Знакомство с домашними животными. Посмотрите с ребенком и узнаете, когда появились домашние животные: • История появления домашних животных https://www.youtube.com/watch?v=T9p3Qx2LZm4&ab_channel=ОксанаЮрьевна (время 4.29) • Кто был первым питомцем человека. Посмотрите вместе с ребенком мультфильм: https://www.youtube.com/watch?v=NL7PSeN3SYU&ab_channel=Союзмультфи https://www.youtube.com/watch?v=NbqNLzNePEU

Презентация с загадками: http://www.myshared.ru/slide/575696 После ознакомления задайте ребёнку вопросы: • Нравятся ли тебе домашние животные? • Чем они нас могут удивить? • Похвалите вашего ребёнка.