Элективный курс- Мои взаимоотношения со сверстниками

Пояснительная записка.

Программа элективного курса «Мои взаимоотношение со сверстниками» составлена с учетом программы общеобразовательных школ и с учетом федеральных компонентов Государственного стандарта основного общего образования.

Программа включает пояснительную записку,  тематический план, основное содержание с примерным распределением учебных часов, основные требования к знаниям и умениям обучающихся и список  использованной литературы

Цель данной программы- ознакомить обучающихся с основами психологии межличностных отношений, дать понятие социального ролевого поведения и научить основным правилам общения в разных ситуациях,

В условиях ранней социализации личности знание путей самоорганизации, умение управлять своими эмоциями, понимание эмоционального состояния других людей способствуют творческим контактам, взаимопониманию, умению правильно вести себя в зависимости от ситуации, а также продуктивной организации своего поведения и , в конечном итоге, жизненным успехам. Насколько правильно умеет человек  выстраивать свои отношения с другими людьми, настолько он успешен в жизни. Не случайно новые федеральные образовательные  стандарты среди всех учебных действий обучающихся выделяют «коммуникативные универсальные действия как

способность обучающегося осуществлять коммуникативную деятельность, использование правил общения в конкретных учебных и внеучебных ситуациях; самостоятельная организация речевой деятельности в устной и письменной форме.»

Программа курса актуальна для обучающихся в воспитании умения правильно строить отношения с людьми и культурно общаться. Особенностью данного курса является интерактивный характер его занятий. Все занятия строятся как индивидуальные и парные тренинги, решение практических задач, деловые и ролевые игры, использование опыта проектной деятельности.

Данный курс  позволяет школьникам поближе ознакомиться с наукой психологией и профессиями психолог и социолог  и рекомендуется для предпрофильного образования.

Программа курса рассчитана на 8 часов, из них один час отводится на введение и еще один  час на заключительное занятие -зачет по всему курсу.

Изучение данного курса поможет обучающимся  открыть своё собственное неповторимое «Я», создаст условия для самоопределения и самореализации, поможет успешно взаимодействовать в социальной среде.

Тематический план курса.

1. Введение. Общая характеристика межличностных отношений. Цели и задачи курса. - 1 час.
2. Проблемы общения. Разрешение конфликтных ситуаций.-2 часа.
3. Как завоевать расположение людей и произвести на них хорошее впечатление. Правила общения.-1 час
4. Как воздействовать на людей, не вызывая у них чувства обиды.-1 час
5. Как склонить людей к своей точке зрения и приобрести союзника. Правила спора-1 час
6. О чем говорят лица, позы и жесты людей -1 час.
7. Итоговое занятие. Зачет -1 час.

Содержание курса

Основные требования к знаниям и умениям обучающихся.

Обучающие должны иметь представление и объяснять , что такое:

психология, личность, межличностные отношения,лидеры, социальные группы, социальные роли, средства общения, конфликты и пути выхода из конфликтов, социализация личности, вербальное и невербальное общение, формальные и неформальные группы, лояльность, толерантность, компромисс

 Программа предусматривает формирование у обучающихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций.

-выполнение практических заданий с доступной социальной практикой с использованием причинно-следственного анализа

-выбор верных критериев для сравнения, сопоставления и оценки объектов

-извлечение и поиск нужной информации в разных источниках

• перевод информации из одной знаковой системы в другую (из визуального ряда в текст)
• объяснение изученных положений на конкретных примерах
• -оценка своего поведения, черт своей личности с учетом мнения других людей, в том числе для корректировки собственного поведения в окружающей среде
• определения собственного отношения к поступкам и поведению других людей

Литература:

Фундаментальное ядро содержания общего образования. Стандарты второго поколения, М., Просвещение, 2013 г.

А.С. Прутченков «Трудное восхождение к себе»,М, 2012

Р. Уайтсайд «О чем говорят лица», С-П, 2011

Дж. Ди «Читаем по лицу. Как узнать характер человека»,М., Мир книги, 2012

С. Кузина «Все врут! Учимся вычислять людей по их внешнему виду», М., «Аст. Астрель», 2010