СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Эссе - "Я педагог"
В качестве эпиграфа к своему эссе я взяла слова М. Горького, который писал: «Нужно любить то, что делаешь, и тогда труд – даже самый грубый – возвышается до творчества».
В детстве мне нравилось играть в подвижные игры. Показывать пантомимы, изображая разных животных, героев мультфильмов. «Наташа, ты будешь артисткой!»- говорили мне родители. В школе моим любимым предметом была физическая культура. Мне нравилось бегать, прыгать, сдавать нормативы, играть в различные подвижные и спортивные игры. «Наташа, ты будущий олимпийский чемпион!»- говорили мне в школьные годы учителя. Пролетало детство, закончилась юность, а желание быть в движении никуда не пропало. Работа инструктором по физической культуре осуществила все мои мечты. Я постоянно в движении и вечном перевоплощении. Проводя с детьми образовательную деятельность со спортивными, театрализованными элементами я удовлетворяю потребность детей в движении и вижу их счастливые светящиеся глаза. Я нашла себя и своё - призвание быть педагогом именно в детском саду!
«У кого есть здоровье – у того есть надежда, у кого есть надежда – у того есть все», так гласит восточная мудрость. От меня зависит, какой «багаж» представлений о здоровом образе жизни, какие потребности в физическом совершенствовании получат дети в результате общения со мной как с педагогом, который их учит, как с другом, который всегда найдёт интересное дело. Безусловно, для получения желаемого результата нужен комплексный подход и личностная мотивация ребёнка к сохранению и укреплению своего здоровья. В общении с детьми стараюсь донести до каждого, что «здоровому, всё здорово», через олимпийские виды спорта, развиваю в них потребность в знаниях о способах сохранения и укрепления здоровья. Вместе с воспитателями, родителями собираем эмблемы и фотографии с изображением олимпийских спортсменов из разных видов спорта, оформляем альбомы и выставки детских рисунков и газет. Собираем стихи и загадки об олимпийском движении и его значении в жизни человека. Я рекомендую педагогам, родителям книги для чтения о спортсменах в детском саду и дома. Провожу совместные с детьми и родителями спортивные состязания, которые способствуют развитию физических качеств у дошкольников. На своих занятиях я помогаю детям преодолевать себя, раскрываю у каждого свои таланты и достижения. Придуманные вмести с детьми заповеди: «Больше бегай, прыгай и играй!» побуждают их к двигательной активности, открывают их возможности стать сильными, смелыми, ловкими и уверенными в себе.
Каждый маленький успех воспитанника становится и моим успехом, а первые их победы на дошкольных спартакиадах – моими большими победами.
Я верю, что каждый ребенок талантлив и неповторим, нужно лишь помочь ему раскрыться, как цветку. И, если он с детства здоров душой и телом, то обязательно вырастет настоящим ЧЕЛОВЕКОМ, а физкультура и спорт помогут ему в этом.