ФГОС в начальных классах.

Уважаемые коллеги, мне интересно ваше мнение по поводу здоровьесберегающего компонента в рамках ФГОС. Много говорится в СМИ о здоровье нации, о том как сберечь здоровье детей, но на практике получается, с внедрением ФГОС дети стали больше уставать. Мало того, что уроки, несколько изменившегося формата, где их учат рассуждать, практически всё делать самостоятельно, так и внеурочная деятельность отнимает силы и время. После 5-6уроков (не меньше),когда по логике вещей ребёнок должен прийти домой отдохнуть, возможно даже поспать, их ждут кружки, да ещё и не один. А потом делать уроки, помогать родителям и при этом быть весёлым и жизнерадостным человеком. А когда же отдыхать? Или смена труда, это и есть отдых?)))