Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования.

Реализация планов долгосрочного развития экономики и социальной сферы Российской Федерации, обеспечивающих рост благосостояния граждан, требует инвестиций в человеческий капитал. Успешность таких планов зависит от того, насколько все участники экономических и социальных отношений смогут под-держивать свою конкурентно способность, важнейшими условиями которой становятся такие качества личности, как инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения. В условиях глобального рынка, в котором участвует и Россия, такие качества востребованы не только отдельными гражданами, но и целыми творческими коллективами, предприятиями и регио-нами. Эти обстоятельства и определяют инвестиционный характер вложений в образование.

Сильная и известная на весь мир советская система образования была со-здана для решения проблем трансформации аграрного общества в индустриаль-ное, должна была обеспечить массовое унифицированное образование людей как членов индустриального общества. Образование давалось надолго и предна-значалось для того, чтобы обеспечить бесперебойную профессиональную дея-тельность человека в какой либо одной отрасли или сфере деятельности на про-тяжении всей жизни.

Теперь в эпоху быстрой смены технологий должна идти речь о формирова-нии принципиально новой системы непрерывного образования, предполагающей постоянное обновление, индивидуализацию спроса и возможностей его удовле-творения.

Главная задача современной школы – раскрытие способностей каждого ученика, воспитание порядочного и патриотичного гражданина, готового к жиз-ни в высокотехнологичном, конкурентном мире.

Модернизация и инновационное развитие - единственный путь, который позволит России стать конкурентным обществом в мире ХХI века, обеспечить достойную жизнь всем нашим гражданам. В условиях решения этих стратегиче-ских задач важнейшими качествами личности становится инициативность, спо-собность творчески мыслить и находить нестандартные решения, умение выби-рать профессиональный путь, готовность обучаться в течение всей жизни.

21 января 2010 года Президент Российской Федерации Д. Медведев утвер-дил национальную образовательную инициативу «Наша новая школа», суть и смысл которой - в создании школы, как раз и способной раскрыть личностный потенциал каждого ребенка, подготовить к профессиональной деятельности с учетом задач модернизации и инновационного развития страны.

В целях реализации национальной образовательной инициативы «Наша но-вая школа» Распоряжением Правительства Российской Федерации был утвер-жден план действий по модернизации общего образования на 2011-2015 годы.

Общее образование составляет основу системы, включает многие миллио-ны обучающихся, работников системы образования, затрагивает членов их се-мей, работодателей, различных общественных организаций.