Глоссарий методических терминов

В настоящее время в мировом образовательном процессе возникает и широко обсуждается новая система ценностей и целей образования, возрождается концепция личности, основанная на идеях природосооббразности, культуросообразности и индивидуально-личностного развития. Появляются новые парадигмы образования, в которых педагогическая действительность отражается с помощью нового языка науки. В научный оборот входят такие понятия, как образовательное пространство и образовательный регион, поликультурная образовательная среда, образовательные технологии.

Представленные в словаре ключевые термины социально-педагогической и управленческой деятельности сегодня особенно необходимы практическим работникам для формирования единых подходов, требований, терминологии в деятельности всех социальных институтов государства и общества, реализующих образовательные программы.

Словарь предназначен для руководителей всех уровней образовательных учреждений, методистов, педагогов, социальных педагогов, педагогов-организаторов, интересующихся проблемами образовательной, управленческой, социально-педагогической деятельности.