Информационные технологии в дошкольном образовании

Изменения в современном образовании коснулись и изменений в дошкольном образовании. Переход на ФГОС обязал воспитателей менять модель образования и воспитания детей. Основной трудностью для педагогов дошкольного образования является требование организовать компетентностный подход, который заключается в выборе определенных форм и методов обучения. Для организации данного подхода, необходимо использовать компетентностные задания и упражнения, которые имеют не только учебное, но и жизненное обоснование, что особенно важно для ребенка дошкольного возраста, который еще не постиг все сферы жизнедеятельности человека. В старшем дошкольном возрасте происходит активное развитие логического мышления. Так как ведущим видом деятельности у ребенка является игровая, то необходимо развивать мышление ребенка посредством игры. Но, при этом, в игре должны учитываться познавательные способности детей старшего дошкольного возраста. Развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста www.modern-j.ru _______________ ________________________________________________________________ "Теория и практика современной науки" №12(18) 2016 происходит посредством формирования логических приемов: сравнение, обобщение, классификация, систематизация и смысловое соотнесение. А для того, чтобы формировать данные приемы, необходимо проводить обучающие занятия в виде игровой деятельности. Для развития умений ребенка обобщать и соотносить рекомендуется использовать логические игры на ассоциации, суть которой найти и составить пары из подходящих по смыслу объектов, так же для развития данных приемов можно использовать игры, где необходимо найти лишний предмет, что развивает и такой логический прием как умении классифицировать. При внедрении новой системы обучения и воспитания в дошкольное образование, важно не забыть о личности ребенка, о его интересах и особенностях развития. Развитие ребёнка и его обучение должно осуществляться через соответствующие данному возрасту виды деятельности и педагогические средства, а также должно быть непринужденным. К таким развивающим средствам для дошкольников относится игра.