Использование современных информационных технологий на уроках ОБЖ в условиях введения ФГОС

Актуальность темы, новизна предлагаемых решений: Проект способствует приобретению необходимого минимума знаний в области применения информационных технологий в урочной и внеурочной деятельности учителей по школьной дисциплине ОБЖ.

1. Полнота охвата проблемы и глубина проведенного анализа: Проект предусматривает дифференцированный подход в обучении ОБЖ и предназначен для реализации в урочной и внеурочной деятельности учащихся и в целом соответствует требованиям и нормативам ФГОС в данной части образовательного процесса.
2. Качество используемых исходных данных: В теоретическом отношении проект представляет интерес, как содержащая дидактические и педагогические положения, способствующие повышению эффективности обучения. Методическая разработка раскрывает основные методы, приемы обучения и контроля, а также задачи педагога по обеспечению успеха учащихся в освоении предмета.

   Актуальность темы, новизна предлагаемых решений: Проект способствует приобретению необходимого минимума знаний в области применения информационных технологий в урочной и внеурочной деятельности учителей по школьной дисциплине ОБЖ.

3. Полнота охвата проблемы и глубина проведенного анализа: Проект предусматривает дифференцированный подход в обучении ОБЖ и предназначен для реализации в урочной и внеурочной деятельности учащихся и в целом соответствует требованиям и нормативам ФГОС в данной части образовательного процесса.
4. Качество используемых исходных данных: В теоретическом отношении проект представляет интерес, как содержащая дидактические и педагогические положения, способствующие повышению эффективности обучения. Методическая разработка раскрывает основные методы, приемы обучения и контроля, а также задачи педагога по обеспечению успеха учащихся в освоении предмета.