Исследовательская деятельность в рамках экспедиции

Более десяти лет занималась с обучающимися 5-11 классов исследовательской деятельностью в рамках комплексной детской экологической экспедиции. Работали по таким направлениям, как гидрология, экология, геология, ботаника, почвоведение. Наша команда проводила многолетний мониторинг экологического состояния уникального памятника природы нашего края - реки Рагуша.

Все работы были представлены на муниципальном и региональном уровнях. Было интересно. Но уже как два года экспедиции не организуются. Теперь занимаюсь исследовательской деятельностью не групповой, а индивидуальной. С тем ребёнком, которому нравится тема работы. Последние исследовательские работы за два года: "Бобры: враги или друзья?" (6 класс), "Как изменится мир, если исчезнут пчёлы" (8 класс), "Болота: кладовая не только солнца" (9, 11 класс), работы по краеведению.