© 2026 32
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Итоговое родительское собрание
«ТЕЛЕВЕЧЕР»
(на фоне музыки родители и дети занимают места в классе)
(звучит песня А. Барыкина «Программа телепередач на завтра» (1 куплет+припев))
Ведущий (ученик):
Добрый день! В эфире программа популярных телепередач.
(звучит заставка телепередачи «Пока все дома»;
на столе скатерть, заварочный чайник, сушки, чайные чашки с блюдцами; 2 стула)
Вы смотрите семейнообъединяющую, душевноукрепляющую программу «Пока все дома». По старой доброй традиции вас ждёт встреча с семьёй, ко-торая по нынешним меркам считается многодетной.
Итак, хозяйка сегодняшнего гостеприимного дома –Анна Александровна
Учитель: Добрый вечер!
Ведущий:
У вас большая семья?
Учитель:
О, да! Семья у меня очень большая.
Ведущий:
Сколько у вас детей?
Какие они?
Расскажите о них немного.
Учитель:
В моей семье 22 ребенка: 12 мальчиков и 10 девочек.
До того как поступить в школу, у всех было счастливое, беззаботное детство. Они любили играть с большим белым тигром, розовым зайчиком и огромной обезьяной, в «дочки-матери», прятки, футбол, машинки.
За год учёбы дети много пережили неприятных моментов: учителя просили родителей зайти в школу, звонил классный руководитель и объяснял, как плохо дети поступили в тот или иной момент. Но было и много приятных минут: их награждали грамотами, ездили в кино, отмечали вместе праздники, украшали класс.
Больше всего радости приносит общение с технологией, математикой литературой, русским языком, физкультурой. Во время других уроков мечтают оказаться как можно дальше от происходящего. Только несколько человек остаются в реальной действительности и внимательно следят за происходящим на уроках.
В целом они очень добрые и симпатичные ребята, и если им не поставят «2», не зададут много уроков, вовремя позаботятся об их желудках, то становятся ещё добрее и симпатичнее.
Хотя приготовление уроков и отнимают всё свободное время, они всё же успевают посмотреть развлекательные шоу, сериалы, фильмы, видео блогеров и даже мультфильмы.
Ведущий:
О чём же мечтают дети?
Видео
Вот лишь небольшая часть правды про мою весёлую и неповторимую семью, имя которой «3-Б класс».
Ведущий:
А ваша семья дружная?
Учитель:
С полной уверенностью говорю, что очень дружная. Можно прямо сказать «один за всех - все за одного». Иногда, конечно, как и в любой большой семье бывают небольшие разногласия. Как без этого? Ведь и характер, и темперамент у всех разный.
Ведущий:
А с трудностями часто приходится сталкиваться?
Учитель:
Ну, как в нашей жизни без трудностей?
Конечно, сталкиваемся. Например, многочисленные контрольные, самостоятельные работы, диктанты, изложения, опросы.
В конце этого учебного года переживаем череду итоговых контрольных работ по всем предметам.
Ведущий:
На этом программа «Пока все дома» прощается с вами.
Надеемся, что встретимся с вами ровно через год.
(звучит заставка телепередачи «Устами младенца»)
Ведущий:
А мы рады приветствовать вас в программе «Устами младенца».
Против детей играют 5 взрослых.
(выходят 5 родителей)
Как только вы поймёте из «объяснялки» о чём идёт речь, поднимите руку. Если не догадаетесь, о чём или о ком идёт речь, то проигрываете.
Объяснялка 1.
Это часть тела, без которой человек не может жить. С ней человек счастливый, весёлый. Она приносит друг другу радость. Она есть у каждого человека с рождения, её в руки не возьмёшь, нельзя её продать, купить ни за какие деньги, одолжить. Она появляется сама, она дороже золота, ею можно поделиться. Если она есть, значит, человек здоров. Выражается она на лице и появляется в уголках рта. /УЛЫБКА/
Объяснялка 2.
Орган человека, в который помещается наша пища. Находится на внешней стороне, спереди, похож на холм, а можно сказать, что это жир, и в нём содержится кишечник. Он бывает большой и маленький, есть у всех, да и похож на подушку. А главное, куда бы не пошёл, он всегда с тобой. /ЖИВОТ/
Объяснялка 3.
Она круглая, а может бывает и разная, но не бывает квадратная. Она бывает пустой или набитой до отказа, и в ней всё расположено как будто по полочкам. В ней находится всё то, о чём надо вспомнить и сказать. Нужна она вам, когда вы пишете, или, чтобы делать хорошие дела. Она цвета кожи, в ней размещён командир всего тела. /ГОЛОВА/
Объяснялка 4
Это много или несколько людей, которые живут в одной квартире, они однофамильцы все, сильно любят друг друга, дружат, помогают, выручают, уважают, что-нибудь обсуждают, сближаются и становятся родными. В ней есть родители, дети, все они родные.
/СЕМЬЯ/
Ведущий:
Какие родители молодцы!
А какие родители, такие и дети.
(вручение медалей родителям учеников)
Программа «Устами младенца» благодарит всех за участие.
Ведущий:
Добрый вечер, дорогие зрители! Вы смотрите передачу «Культура», и сегодня мы отправимся в удивительное путешествие — туда, где тропы вьются через волшебные леса, а ветер шепчет древние тайны. Перед вами развернётся сценка под названием «Как Джек счастье искал». Что ждёт нашего героя на пути? Встречи с мудрыми странниками, испытания и открытия… Приготовьтесь: сказка начинается, и, быть может, она подскажет и нам, где искать своё счастье!
Ведущий 1:
Здравствуйте, дорогие друзья! Мы очень рады видеть вас в нашей телепередаче «Здоровье»! Сегодня у нас особенный выпуск: наши юные гости покажут вам настоящую школьную физминутку — ту самую, которую ребята делают прямо на уроках, чтобы размяться, взбодриться и снова с новыми силами взяться за учёбу!
Давайте поприветствуем наших маленьких спортсменов! Готовы? Тогда начинаем — встаём, улыбаемся и заряжаемся позитивом вместе!
Ведущий (учитель):
«Добрый вечер. В эфире - специальный выпуск новостей.
Сегодня в центре нашего внимания - угрозы, которые бросают вызов стабильности и безопасности XXI века. Мы разберёмся, почему терроризм остаётся одной из самых острых проблем современности, и расскажем, как каждый из нас может защитить себя и близких. А также — раскроем детали опасного явления, о котором должен знать каждый: дропперство. Всё, что нужно знать, — прямо сейчас».
2.Безопасность и дети: «Терроризм – угроза XXI века». «Все, что нужно знать о дропперстве».
Уважаемые родители!
Всё чаще и чаще в нашей жизни можно услышать слова террор, террористический акт. Слово «террор» в переводе с латыни обозначает ужас. Раньше нам казалось, что это случается где –то далеко, в других странах, что это нас не коснётся. Но это не так. Этот ужас дошёл и до нас. Вспомните Беслан, где погибли от рук террористов ни в чём не повинные дети… В последнее время произошло много событий подобного рода, и к сожалению, с участием детей.
Нельзя наказывать человека за поступки другого, но всё же, родители несут ответственность за своих детей, за их воспитание. Такие ситуации травмируют детей, могут спровоцировать серьёзные психические расстройства.
Дозировано обсудите с детьми полученную информацию позвольте детям высказать своё мнение, чувства.
К террористическим актам невозможно подготовиться заранее, но, тем не менее, необходимо знать самим и научить детей как правильно вести себя в подобных ситуациях.
Советы родителям: «Научите детей…»
1.Никогда не разговаривать с незнакомыми людьми.
2.Никому не открывать дверь, если дома нет взрослых.
3.НЕ давать информацию о себе и своей семье.
4.Не садиться в машину к незнакомым людям.
5.Сообщать вам, куда пошёл ребёнок и в какое время вернётся.
Угроза взрыва:
1.ПОМНИТЕ: любой предмет, найденный на улице может представлять опасность.
2.При обнаружении подозрительных пакетов, сумок и т.д. не пытайтесь самостоятельно выяснить, что в них находится.
3.Не позволяйте это другим людям.
4.Отойдите за какое – нибудь укрытие.
5. Немедленно звоните по тел. 102!
Действия заложников в случае их захвата террористами:
1.В случае захвата находитесь на своём месте и не привлекайте внимания.
2.Какой бы страх вы не испытывали, не впадайте в панику: не повышайте голоса, не делайте резких движений.
3.Отвлекайте себя различными способами: молитва, воспоминание.
4.Выполняйте все требования террористов.
5.Спрашивайте разрешения передвигаться, сходить в туалет и даже открыть сумку.
6.Наметьте себе укрытие, которое даст вам определённую защиту.
7. При операции освобождения не бегите навстречу освободителям, не берите в руки оружие. Лягте на пол лицом вниз подальше от окон и дверей.
8.Если вам стало известно о готовящемся или совершённом преступлении немедленно сообщите в полицию.
9.Помните об ответственности за заведомо ложное сообщение об акте терроризма.
Ещё раз прошу вас изучить эти памятки. Надеюсь, они никогда не пригодятся вам.
ДРОППЕРСТВО презентация
3. Внешний вид учащихся. Школьный жилет. Пропускной режим.
(опираемся на локальный акты).
4.Электронный журнал (необходимость ежедневного контроля записей и сообщения от учителей со страниц родительских, а не детских).
5. Ответственность родителей за безопасность детей во время весенних каникул. Организация досуга. Соблюдение правил безопасного поведения в общественных местах. Соблюдение правил дорожного движения.
Ведущий (учитель):
(звучит заставка телепередачи «Умники и умницы»)
Вас приветствует передача „Умники и умницы“! Сегодня у нас особенный выпуск: в роли экзаменаторов выступят дети, а отвечать на вопросы предстоит их родителям.
Мы проверим, насколько хорошо мамы и папы помнят школьные предметы, умеют ли мыслить нестандартно и смогут ли справиться с каверзными вопросами от своих юных знатоков.
«Напоминаю правила: дети по очереди задают вопросы, а родители должны на них ответить. Вопросы могут быть из любых областей знаний — от математики до сказок, от истории до современных технологий.
Первый тур
1 тур
|
Вопросы |
Ответы |
|
1 Какой напиток самый распространённый в мире? |
чай |
|
2.Как называется часть слова, которая стоит после приставки? |
корень |
|
3. 8*9 |
72 |
|
4. Название какого растения говорит,где оно растёт? |
Подорожник |
|
5. Кто автор картины " Золотая осень"? |
Левитан |
|
6. Это число в Китае и Египте считается счастливым, а в нашей стране нет. Что это за число? |
13 |
|
7. Как звали царя, который сам строил корабли своего флота? |
Пётр 1 |
|
8. Отгадай. Летом бежит, а зимой стоит. |
вода |
|
9. Какая буква 10 в алфавите? |
И |
|
10. Из берёзы течёт много сока, это примета к сухому или дождливому лету? |
Дождливому. |
|
11. Как называется фигура, у которой все стороны равны? |
Квадрат |
|
12 Как звали друга Нильса в произведении" Путешествие Нильса с дикими гусями" |
Гусь Мартин |
|
13. Как называется стихотворение Сергея Михалкова, где главный герой очень высокого роста? |
" Дядя Стёпа" |
|
14. Сказочная героиня, владелица первого летательного аппарата. |
Баба-яга |
Во торой тур пройдут родители, которые набрали больше всех баллов
2 тур
|
Вопросы |
Ответы |
|
1. Коричневый цвет входит в состав 7 цветов радуги? |
Нет |
|
2. Какая цифра, если её перевернуть с головы на ноги, станет на 3 больше |
6 |
|
3. Продолжи правило: на 0 делить … |
нельзя |
|
4. Что может быть красной, белой, чёрной? |
Смородина |
|
5.Какая буква обозначает два звука, если стоит в начале слова или в середине после гласной? У или Ю |
Ю |
|
6.Что получается, если квадрат разделить пополам? |
Четырёхугольник |
|
7. Как называется картина, где изображена природа? |
Пейзаж |
|
8. Как называется число, в котором 2 знака? |
Двузначное |
|
9.Какая птица выводит птенцов зимой? |
Клёст |
|
10." Зелёные ёжики" - что это? |
Кактусы |
Молодцы, в третий тур проходят ….
3 тур
|
Вопросы |
Ответы |
|
1Какая птица- главный врач деревьев |
Дятел |
|
2. Какую букву надо написать в слове сл…зал( сметану) и или е? |
И - лижет |
|
3.Отгадай. Сижу верхом, не ведаю на ком. |
Шапка |
|
4. Кому разрешается в помещении быть в шляпе? |
Женщина |
|
5. Какое изобретение подарил репейник? |
Застёжка- липучка |
|
6. Кто такой Рикки-Тики-Тави? |
мангуст |
|
7. Что справляют раньше - рождество или масленицу. |
Рождество |
|
8. Кто такой Михаил Глинка? |
Великий музыкант |
|
9.Кто написал басню" Лебедь, рак и щука"? |
Крылов |
|
10. Хакер - это взломщик компьютеров или танцор? |
Взломщик компьютеров |
Награждение победителей
Золотой медалью награждается ….
Серебренной медалью награждается…
Бронза вручается …
Ведущий-учитель:
Завершая нашу программу, мы благодарим всех тех, кто был в этот вечер с нами и разделил нашу радость.
© 2026 32