«?а?палар» (биік - аласа)

?рекет кезе?дері

Т?рбиешіні? іс-?рекеті

Балаларды? іс-?рекеті

Мотивациялы?-?оз?аушылы?

Т?рбиешімен бірге ше?бер бойына т?рып, т?мендегі ?ле? жолдарын орындайды.

Ала?анды ашайы?,

К?нні? н?рын салайы?,

Таза ауадан салайы?,

Досты? мейірін салайы?,

Ж?рек жылуын салайы?,

Осы жа?сы лебіздерді

Бір-бірімізге сыйлайы?

Балалар шатты? ше?беріне т?рып, салемдесіп, бір-бірлеріне жылы лебіздерін білдіреді.

С?ра?- жауап: - Баллар, сендер ?айда келді?дер? - Кіммен келді?дер? - Балаба?ша?а кірерде ?ай жерден ?тті?дер? -Д?рыс айтасы?дар! Балаба?ша?а кірмес б?рын біз ?а?падан ?теміз. ?ане, ?а?па с?зін ?ш тілде айтып ?йренейікші. ?а?палар ?р т?рлі болады. Олар биік немесе аласа болады. -?алай ойлайсы?дар, биік ?а?палардан не ?теді? -Аласа ?а?палардан ше?

Жарайсы?дар, д?рыс айтты?дар. -Ал, мына слайтта?ы суреттерден біз ?а?па т?рлерін ж?не неден жасал?аны жайлы к?ріп білетін боламыз. (Слайд к?рсету ар?ылы ?а?палар жайлы ??гімелесу) -?а?па т?рлерін к?рсету, оларды? неден жасалатыны жайлы айтып, т?сіндіру. -Ал мына ?а?па неден жасал?ан? -Д?рыс, б?л ?зімізді? к?нделікті ойнайтын конструктордан ??растырыл?ан ?а?па. -?алай ойлайсы?дар, ?а?паны ?алай ??растыру?а болады? - ?алайша ??растыру?а болатынын оны біз бейнетаспадан к?ріп, ?йренейік -Балалар, бейнетаспадан біз нені к?рдік? ?а?паны не ??растырды? -Машина ?алай келді? -Машина ?шады ма? -Демек, ол си?ырлы бол?аны ?ой. Біз де сол си?ырлы машина сия?ты болып, біраз серігіп алып, ?а?пларымызды ??растыру?а кірісейік.

Сергіту с?ті ?анат жайып жалма-жан Талпын?андай ?шу?а, ?олымызды созамыз, Ая?ымызды? ?шына -Ал, жа?сы, біраз серігіп алды?, енді іске кірісейік. ?азір сендер ?андай ?а?па т?р?ызасы?дар, оны конструктордан ??растырайы?. - Біз сендермен б?гін ??рылысшы боламыз. Ал, конструкторды? б?ліктерін кірпіш деп айтайы?. Алдымен жалпа?тау келген кірпішті? ?стіне та?ы бір сондай кірпіш ?ою ?ажет. Жо?ары жа?ына ?зынша келген кірпіш ?оямыз. Міне, ?демі биік ?а?па ??растырды?. - Енді сендер де осындай биік ?а?па ??растырып к?рі?дер. Тек т?зу ?ою керек, ?йтпесе ?демі ?а?па болмайды, тіпті ол сынып ?алуы м?мкін. (ж?к к?лігі мен же?іл к?лік ?тетін ?а?па ??растыру) 2) Т?рбиеші ?ш ?лкен кірпішті алып, жеке - жеке балалар?а к?рсетіп, жауап алады. Кірпішті? пішіні мен т?сін с?райды. Ойыншы? к?ліктерді к?рсетіп, осы к?ліктер ?тетіндей ?а?па жасау керегін айтады.

-Біз балаба?ша?а келдік. -Ата- анамызбен келдік -?а?падан ?ттік.

?а?па – ворота – gate

-Биік ?а?палардан ?лкен к?ліктер ?теді. -Аласа ?а?палардан же?іл к?ліктер ж?не адамдар ?теді. Балалар слайд?а ?арайды. А?аштан жасал?ан ?а?па Кірпіштен, темірден жасал?ан ?а?па Темірден жасал?ан ?а?па Конструктордан

-Балаларды? жауаптары Теледидар к?реді.

-Машина ??растырды.

-Машина ?шып келді. -Жо?, ?шпайды.

Балалар ?имылмен сергіту с?тін жасайды

Балаларды? ?з беттерінше ?рекеттері.

Рефлексиялы?-т?зетушілік

?орытынды жасау, балаларды ма?тап, мада?тау.

. ?з ж?мыстарын к?рмеге ?ояды