?озы К?рпеш- Баян с?лу

Саба?ты? ма?саты:

а) о?ушыларды «?озы К?рпеш-Баян с?лу» жырыны? к?не д?уір м?расы екендігімен,оны? ерекшелігімен,батырлар жырынан айырмашылы?ы,жыр варианттары,жырды зерттеушілермен таныстыру;

?)о?ушыларды? та?ырып?а ?ызы?ушылы?ын ояту,ма?ынаны танып білуге,ажырату?а,ой тол?ау?а да?дылындыру;

б) Елін, жерін,Отанын с?юге баулу;

Саба?ты? т?рі: лекция саба?

Саба?ты? ?дісі: с?ра?-жауап, талдау-жина?тау, жобамен ж?мыс т.б

Саба?ты? к?рнекілігі: о?улы?, модульді-блокты жоспар т.б

П?наралы? байланыс: тарих

Саба?ты? барысы:

а) ?йымдастыру кезе?і:

О?ушылармен амандасу,т?гелдеу, о?у ??ралдарын тексеру, сыныпты? тазалы?ына к??іл б?лу. О?ушыларды? зейінін саба??а аудару.

?) ?й тапсырмасын пысы?тау:

?йге берілген лиро-эпосты? жырын с?раймын. О?ушылыр?а бірнеше с?ра?тар ?оямын.

б) Жа?а саба?ты т?сіндіру:

Ертедегі ?аза? поэзиясында сюжетті ??гімеге ??рыл?ан жырларды? бір б?лігі лиро-эпос деп аталады. Егер батырлар жырыны? басты та?ырыбы, к?рделі ??гімесі ел ?ор?ау жайы болса,лиро-эпосты? жырларды? олардан айырмашылы?ы-онда к?бінесе бір-біріне ?ашы? бол?ан адамдар жайы,оларды? ?уанышы мен арман –м??ы,?ай?ы-шері суреттеледі.

Лиро-эпосты? жырды? ішіндегі та?ырыбы,о?и?асы,??рылысы жа?ынан ерекше орын алатын ж?не халы? арасында к?п тара?анны? бірі –« ?озы К?рпеш-Баян с?лу» жыры.

Жыр тек ?ана ?аза? арасында ?ана емес,к?ршілес бол?ан,т?рмыс-салты, тіршілігі ??сас елдерде де айтылып ж?рген жыр.

Жыр к?п вариантты болып келеді.

?ткен ?асырда да, ?азір де «?озы К?рпеш-Баян с?лу» жыры жайында ?алымдарды? бір тобы пікір айтса,ал бір тобы ескі д?ниені? ескерткіш белгісі ретінде зерттеген екен.

Жана? а?ын?а то?талса?,ол ірі а?ын ж?не ас?ан ?обызшы бол?ан.Жана? ?з кезінде жетісу,семей жа?тарын к?п арала?ан,а?ындармен айтыс?а т?скен,?лкен жырлар айтып ж?рген.

Жана? жырла?ан «?озы К?рпеш-Баян с?лу»-халы?ты? жыр,к?рделі шы?арма.

Б?гінгі ?тейін деп отыр?ан жырды? да ерекшелігі-о?и?аны? реалистігі. ?озы мен Баян, ?арабай мен ?одар ?мірде бол?ан типтік бейне.

Жырды? ?зіне т?н ерекшелігі-о?и?аны? диалогтік т?рде берілуі.

Алдын ала жырды о?ып келген екі о?ушы мазм?нын айтып береді.

Білімді бекіту: ?тілген та?ырып?а байланысты бірнеше с?ра?тар ?оямын. Т?сінбеген с?ра?тарына жауап беремін.

1.Жырды? ?андай варианттары бар?

2.Кімдер зерттеген?

3. Жырды неге ?ашы?ты? жыр?а жат?ызамыз?

Білімді ба?алау: О?ушылырды? жауаптарына,саба??а белсене ?атысып отыр?андарына ?арай білімдері ба?аланады.

?йге тапсырма: «?озы К?рпеш-Баян с?лу» жырын о?ып, мазм?ндап келуге беремін.