КАК НЕЗНАЙКА В ПОЖАРНЫЕ ГОТОВИЛСЯ сценарий развлечения по противопожарной безопасности в старшей группе детского сада 1.

Материалы: канат, два ведерка, 6 конусов, 6 обручей, буклеты по противопожарной безопасности. Роли: ведущая, Незнайка. ВОСПИТАТЕЛЬ: Здравствуйте, ребята. Сегодня у нас с вами конкурс «Юные пожарные». Вы станете настоящими пожарными. Такими же смелыми, сильными и ловкими. Но для начала я хотела бы проверить, знаете ли вы правила противопожарной безопасности. Я вижу, все уже собрались, а это значит, можно начинать! Вбегает Незнайка. это Незнайка! Здравствуй, Незнайка! НЕЗНАЙКА: Здравствуйте! Так спешил, так спешил. Чуть самого себя по дороге не растерял! ВЕДУЩАЯ: Да, еще бы немного, и ты бы опоздал. Ты же спешил на конкурс «Юные пожарные»? НЕЗНАЙКА: Да я даже и не знаю. Я просто увидел, что ребята собрались, вот и решил, что они опять будут во что-нибудь интересное играть. А играть я люблю! ВЕДУЩАЯ: Вообще-то мы будем соревноваться в силе, ловкости и знаниях по противопожарной безопасности. Ну и поиграем, конечно, тоже. Правда, ребята? Ответы детей. НЕЗНАЙКА: Ну вот! Я же говорю, что-то интересное придумали! Я, между прочим, тоже кое-что знаю по этой вашей пожарной опасности. У меня тут такая подружка появилась – Спичечка. Ох, она и выдумщица! Столько игр знает! ВЕДУЩАЯ: Так-так-так! Спичечка, значит? И в какие игры она тебя учила играть? НЕЗНАЙКА: Как костры разводить, как петарды взрывать, спички поджигать, листики сжигать. Всего и не упомнишь. ВЕДУЩАЯ: А всего и не надо. Это, Незнайка, называется пожарная опасность. И подружка у тебя очень опасная. Ребята, можно со спичками играть? ДЕТИ: Нет. НЕЗНАЙКА: А почему? ВЕДУЩАЯ: А вот ребята сейчас расскажут тебе, почему. 1-й РЕБЕНОК: Ты костер не разжигай И друзьям не позволяй. Самый малый огонек От пожара не далек. Потому ты для игры Спичек в руки не бери! НЕЗНАЙКА: Но почему? 2-й РЕБЕНОК: Коробка спичек пусть мала, Но много может сделать зла. Распалит она пожар, Превратится все в кошмар! От одной лишь малой спички Все сгорят твои вещички! НЕЗНАЙКА: Вот оно что! А что же мне теперь делать? ВЕДУЩАЯ: Оставайся с нами, и ты многому научишься. А заодно посоревнуешься с ребятами в ловкости. НЕЗНАЙКА: Я с радостью! ВЕДУЩАЯ: Тогда давайте поприветствуем нашего почетного гостя – инспектора ОГПН Кировского района. (фамилия имя отчество). Входит инспектор. ИНСПЕКТОР: Здравствуйте, ребята! Дети здороваются. НЕЗНАЙКА: Здравствуйте! (пожимает руку) Так вот вы какой, настоящий пожарник! ИНСПЕКТОР: Минуточку! Я пожарный, а не пожарник. НЕЗНАЙКА: А разве есть разница? Инспектор объясняет Незнайке и детям разницу между словами «пожарный» и «пожарник». ВЕДУЩАЯ: Уважаемый (имя отчество), приглашаем Вас с заведующим нашего детского сада стать членами жюри нашего конкурса «Юные пожарные». Члены жюри занимают места. ВЕДУЩАЯ: А теперь начнем наш первый конкурс - конкурс загадок. Каждой команде я буду загадывать загадки, за правильный ответ жюри дает команде фишку. Слушайте внимательно! КОНКУРС ЗАГАДОК. 1. Шипит и злится, А воды боится. С языком, а не лает, Без зубов, а кусает. (огонь) 2. Дремлют в домике девчонки, бурые шапчонки. (спички) 3. Висит – молчит, а перевернешь – шипит, и пена летит. (огнетушитель) 4. Раскалился вдруг Электрический утюг, Что должны вы сделать, детки? Вынуть вилку из. (розетки) 5. Выпал на пол уголек, Деревянный пол зажег, Не смотри, не жди, не стой, А залей его. (водой) 6. В брезентовой куртке и каске, Забыв про кольчужную бронь, Решительно и без опаски Бросается рыцарь в огонь. (пожарный) Жюри объявляет результаты конкурса. КОНКУРС «ТУШЕНИЕ ПОЖАРА». Каждой команде дается пожарное ведро. Задание: добежать с ведром до ориентира, вернуться обратно, передать ведро следующему участнику. Победит в конкурсе та команда, которая быстрее потушит пожар, т.е. справится сзаданием. Жюри объявляет результаты конкурса. . КОНКУРС «ЧЕМ ТУШАТ ПОЖАР?». Если называется средство, которым можно потушить пожар, дети поднимают руки вверх и хлопают. Если называется средство, которым нельзя тушить пожар, топают ногами. НЕЗНАЙКА: Чур, я проведу этот конкурс! ВЕДУЩАЯ: Один ты можешь наворотить дел. Поэтому в помощь тебе дадим серьезного человека - (имя отчество инспектора). Незнайка и инспектор по очереди предлагают детям варианты ответа на вопрос: «Чем можно тушить пожар?». ИНСПЕКТОР: вода, песок, земля, огнетушитель. НЕЗНАЙКА: спички, пироги, бумага, блины, рваные галоши. Жюри объявляет результаты конкурса. . Конкурс «Вспомните, из каких произведений эти строки?»

1. 1. «Что за дым над головой? Что за гром на мостовой? Дом пылает за углом, сто зевак стоит кругом. Ставит лестницы команда, от огня спасает дом». (С. Михалков «Дядя Степа»).
2. 2. «Море пламенем горит, выбежал из моря кит. Эй, пожарные бегите, помогите, помогите!» (К. Чуковский «Путаница»).
3. 3. «Когда народ рассмотрел, что Боб держал в зубах, то все стали громко смеяться, в зубах он держал большую куклу» (А. Толстой «Пожарные собаки»).
4. 4. «Бим–бом, бим-бом! На дворе высокий дом, ставенки резные, окна расписные!» (С. Я. Маршак «Кошкин дом»).

1. 1. Конкурс «Вызов пожарных»

При обнаружении очага пожара очень важно быстро сообщить об этом в пожарную охрану — добежать до телефона набрать номер пожарной охраны «01» и чётко сообщить свою фамилию, имя и адрес.

Дети поочерёдно пробегают дистанцию, встают на куб, берут телефонную трубку, громко произносят «Преснякова Даша, пожар на улице Заречная — 2». Возвращаются бегом в команду.

1. 2. Конкурс «Спасаем от огня игрушки»

Очень часто, когда пожарные приезжают на пожар, прежде чем тушить огонь они ведут спасательные работы. Выносят из огня детей, животных, стариков, инвалидов.

Дети передают игрушки из рук руки, стоя в шеренге. «Место пожара» — корзина красного цвета, «место спасения» — корзина синего цвета.

1. Эстафета «Скачки в каске» (ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ + 1 балл)

Участники надевают каску, проходят дистанцию (прямым галопом) на лошадках – хопах до ориентира и возвращаются в команду. Передают каску следующему участнику

КОНКУРС «ПОЛОСА ПРЕПЯТСТВИЙ». Эстафета с преодолением следующих препятствий: конусы - оббежать «змейкой», прыжки ВЕДУЩАЯ: Молодцы, ребята, поработали мы хорошо. А теперь жюри подведет итоги наших соревнований. ЧЛЕН ЖЮРИ: Жюри посовещалось и решило, что обе команды были ловкими, смелыми, решительными и находчивыми. Победила дружба! Поэтому обе команды мы награждаем памятными призами. Награждение. ВЕДУЩАЯ: Все вы сегодня были сильными и ловкими, проявили знания и смекалку. И для того, чтобы все мы еще лучше запомнили правила противопожарной безопасности, ребята прочтут нам стихи. 1-й РЕБЕНОК: Вы запомните, ребята, то, что скажем вам сейчас. Не берите в руки спички, очень-очень просим вас. Да, огонь бывает добрым, помогает тут и там, Ужин сделает горячим и тепло подарит нам. 2-й РЕБЕНОК: Но в детских руках непослушен огонь, И ты потому крошки-спички не тронь, Моргнуть не успеешь, как вспыхнет пожар, С огнем не шути, не то будет кошмар! 1-й и 2-й РЕБЕНОК (хором): Фен, компьютер, газ на кухне, Телевизор и утюг, Пусть включает только взрослый – Наш надежный старший друг! ИНСПЕКТОР: Ребята, мне очень понравилось, что все вы знаете правила противопожарной безопасности. Растите сильными, смелыми и здоровыми! Инспектор раздает детям буклеты по противопожарной безопасности.

ЮНЫЙ ПОЖАРНЫЙ» для старших дошкольников

Инспектор: Здравствуйте ребята и взрослые! В нашу пожарную часть пришло сообщение, о том, что в детском саду «Берёзка» готовятся спортивные состязания. Дети много тренировались, чтобы стать сильными, быстрыми, смелыми, ловкими и находчивыми. Знакомились с правилами обращения с огнём, читали книги о профессии пожарных, разгадывали сложные загадки и ребусы, что быть умными и сообразительными. Этими важными качествами обладает каждый пожарный, поэтому мы решили оценить вашу физическую и интеллектуальную подготовку в пожарных учениях. И если вы справитесь со всеми трудностями — принять вас в ряды «ЮНЫХ ПОЖАРНЫХ».

1. .
2. 3. Эстафета «Скачки в каске» (ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ + 1 балл)

Участники надевают каску, проходят дистанцию (прямым галопом) на лошадках – хопах до ориентира и возвращаются в команду. Передают каску следующему участнику.

Ведущий: Вот и закончились учения. Пора подводить итоги. А пока наше жюри подсчитывает очки и выявляет победителей, предлагаю поиграть.

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

Ведущий: Сейчас я буду задавать вам вопросы, а вы будите хором мне отвечать: «это я, это я, это все мои друзья», но будьте очень внимательны.

- Кто, почуяв запах гари, извещает о пожаре?

- Кто, из вас заметив дым, говорит «Пожар! Горим»?

- Кто из вас шалит с огнем: утром, вечером, и днем?

- Кто, почуяв газ в квартире, позвонит по «04»?

- Кто костров не разжигает и другим не разрешает?

- Кто от маленькой сестрички прячет, дети, дома спички?

- Признавайтесь мне о том, кто шалит из вас с огнем?

Ведущий: Встречаем группу поддержки.

Танец «Барбарики»

Ведущий: Дети в нашем детском саду не только умные и находчивые, ловкие и сильные, они ещё и творческие ребята. Ребята приготовили яркие работы по теме «Огонь – друг, огонь – враг»! и готовы их продемонстрировать. Встретим их аплодисментами.

Звучит музыка, дети (по 2 человека от каждой группы) проходят по периметру спортивной площадки, держа в руках картины.

После чего дарят памятные работы гостям праздника.

Ведущий: Итоги подведены, для торжественного награждения все команды приглашаются на стадион. Команды, стройся!

Звучит маршевая музыка, дети за воспитателями групп проходят на стадион, занимая свои места.

Выступление жюри.

Инспектор: Дорогие ребята, сегодня вы показали, что хорошо знаете правила пожарной безопасности, средства пожаротушения и знакомы с нелегким трудом работников пожарной охраны. В непростых испытаниях проявили своё мастерство, силу, ловкость, сообразительность и конечно, дружбу. И мы принимаем вас в дружину юных пожарных.

Ведущий:

Спартакиаду завершая, Ещё раз предупреждаем, Будьте внимательны ночью и днём И не шутите, ребята, с огнём!

Каждая команда и все её участники получают подарки, грамоты за состязания и проявленное творчество, медали «Юный пожарный». Звучит торжественная музыка, детям вручаются медали «ЮНЫЙ ПОЖАРНЫЙ», сувениры, грамоты, подарки для групп. Инспектор ОГПН отвечает на вопросы детей, проводит экскурсию – оснащение пожарной машины, экипировка пожарного расчёта, фотографируются.

? Песня о пожарном ?

(на мотив песни «Буратино»)

Когда беда, он входит в дом. Он носит шлем на голове. Он с детства каждому знаком. И не горит совсем в огне. Он не писатель, не поэт. Он смел, умен, хорош собой. Зато смелей на свете нет! Ну, разве это не горой? Его повсюду узнают, Его повсюду узнают. Скажите, как его зовут? Скажите, как его зовут? По-жар-ный! Скажите, как его зовут?