Каждый человек индивидуальность.

И этим всё сказано. Каждый человек рождается для своей земной миссии, у каждого своё предназначенье. Вот в школе он может быть заядлым хулиганом или двоечником, а в жизни он, возможно, будет хорошим артистом, фермером, да просто чернорабочим, но зато прекрасным отцом 5-6 ребятишек. А мы ему ставим двойки, тройки. Исходя из жизненного опыта, я бы вообще до окончания школы не ставила оценки по пятибальной системе. Только при получении аттестата. Или хотя бы в 1-4 классах, В первом классе у детей нет оценок, они и учатся с большим желанием. Ведь многие не хотят ничего делать, так как знают, что получат все равно "2". Ну не дано ему это самой природой. Не дано! Получается, что мы загоняем ребёнка под определённый стандарт. Не могут все быть ПУШКИНЫМИ, ЛОМОНОСОВЫМИ, КОРОЛЁВЫМИ и т.д.