Химия п?нінен "?ыш?ылдар" та?ырыбы

Саба?ты? та?ырыбы: ?ыш?ылдар

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік.О?ушылар?а ?ыш?ылдарды? ??рамы, алынуы, жіктелуін т?сіндіру. Химиялы?, биологиялы? т?р?ыдантірі таби?ат ??рамында?ы ?ыш?ылдарды? ма?ызы, емдік ?асиеті, т?рмыста пайдалану туралы т?сініктерін ке?ейту.

Дамытушылы?.О?ушыларды? ?ызы?уы, ынта-?иялы мен ?абылдауы сия?ты танымды? ?абілеттерін дамыту ар?ылы айналада?ы ??былыстарды бай?ау?а, салыстыру?а, талдай білуге ?йрету.

Т?рбиелік.О?ушыларды? ?ауіпсіздік ережесін ?ата? са?тай отырып бірлесіп ж?мыс жасауына, бір-біріні? пікірін ты?дап ??рметтеуге, ба?а беруге т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: демонстрациялы? саба?

Саба?ты? ?дісі: Интерактивті о?ытуды? кешенді ?дісі

К?рнектілігі, ?ажетті ??рал- жабды?тар: Суреттер, виртуалды зертхана ?оры, тірек сызба слайды, электронды о?улы?, бейорганикалы? ?ыш?ыл ?лгілері

(HCI,H₂SO₄ ,HNO₃), ??рамында таби?и ?ыш?ылдары бар та?ам ?лгілері: алма, лимон,с?т айран. Сірке суы.

Саба?ты? барысы:

І.?йымдастыру кезе?і

О?ушылармен амандасу,т?гелдеу.Сынып тазалы?ына назар аудару

ІІ.?й тапсырмасын тексеру

1.Сутекке жалпы сипаттама

2.Сутекті? таби?атта ?алай тарал?ан екен?

3.Сутекті ал?аш зерттеген ?алымдар?

4.Сутекті? алынуы

5.Сутекті алатын аппарат ?алай аталады

Балалар мына с?з ж?мба?ты шешсек, б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы шы?ады.