Психолого-педагогическая классификация нарушения речи

Нарушения речи:

1) Нарушение средств общения: ФФН, ОНР.

2) Нарушения с применением средств общения: Заикание и несудорожные нарушения темпа и ритма речи.

ФНР - нарушение звукопроизношения при нормальном физическом и фонематическом слухе и нормальном строении речевого аппарата. (Например, ребеное не произносит звук Р).

ФФНР - нарушение процессов формирования произношения у детей с различными речевыми расстройствами из-за дефектов восприятия и произношения фонем. (Например, ребенок не произносит звуки Р, Р*, Л, Л*).

ОНР - различные сложные речевые расстройства, при которых нарушается формирование всех компонентов речевой системы, т. е. звуковой стороны (фонетики) и смысловой стороны (лексики, грамматики).