Команда 47

Каким должен быть учитель будущего? Если мы зададим этот вопрос своим ученикам, то они в красках начнут описывать фантастический образ сверхчеловека или робота, сканирующего сознание каждого ученика, практикующего обучение во сне и тому подобное. Но если говорить серьезно, то мы видим учителя будущего прежде всего Человеком. Отзывчивым, дружелюбным, активным, постоянно ищущим новых приёмов и методов работы, осваивающим новые технологии и умеющим слышать других. Одним из главных качеств учителя сегодня становится умение работать в команде, это многократно повышает эффективность нашей деятельности и снижает нагрузку. Учитель не должен быть одиноким, когда заходит в класс и закрывает за собой дверь. Он должен знать и чувствовать, что рядом с ним есть его единомышленники, которых объединяет одна цель - помочь ученикам раскрыть свои способности и таланты, добиваться высоких результатов как в учебе, так во взаимодействии с обществом. Понять эту истину нам помог конкурс президентской платформы Страна Возможностей - Учитель будущего, на полуфинал которого мы попали. Общая атмосфера мероприятия и высокий уровень его организации наполнили нас массой идей и эмоций. Мы смогли по-новому взглянуть на нашу профессию и понять, что все её трудности не страшны и вполне преодолимы. Важно только не смотреть на все под одним углом, а научиться видеть широко, масштабно. Методы, которые хорошо работали 20-30 лет назад, уже абсолютно неэффективны, современные дети не могут сидеть за партами, поставленными в три ряда, и на протяжении пяти-шести уроков слушать монотонные объяснения учителя. Так же и нам, учителям, дистанционные курсы, вебинары и т. п. приносят ничтожно мало пользы. Другое дело - общение вне формата. То, что мы получили на полуфинале Учителя Будущего, стоит намного больше того, что дается нам в привычном формате встреч, семинаров, конференций. Но самое главное - командный дух. Команда нашей школы сплотилась еще сильнее идеями и настроением, зародившимся на конкурсе, жаждой новых поофессиональных открытий и желанием делиться ими с остальными коллегами. В своей профессии мы готовы всегда поддерживать друг друга, оставаясь командой 47. А лично для меня важно, чтобы другие педагоги моей школы тоже воодушевились идеей постоянного сотрудничества и взаимоподдержки в нашем профессиональном росте.