Конкурс чтецов

СЦЕНАРИЙ

Конкурса чтецов, посвященный Дню Народного Единства

«Когда мы едины- мы непобедимы».

Цель: Воспитание любви к своей стране, истории, традициям.

Задачи:

Образовательные задачи:

- расширять представление детей о государственных праздниках;

-Способствовать воспитанию патриотических чувств, коммуникативной культуры

- развивать связную образную речь при рассказывании стихотворений;

Развивающие задачи:

- стимулировать у детей стремление заучивать стихотворения;

- вызвать радостный, эмоциональный настрой.

Воспитательные задачи:

- воспитывать патриотические чувства, любовь к России;

- формировать у детей чувство гордости за героическое прошлое

нашей Родины;

Оборудование: компьютер, мультимедиапроектор, экран, сценарий конкурса чтецов, музыкальные фонограммы.

Демонстрируются слайды – русские пейзажи.

Дети входят под песню«C чего начинается Родина»

1 Ведущий: 4 ноября вся Россия будет отмечать праздник «День народного единства».

Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов.

Всё началось 400 лет назад, в 17 веке. Тогда на Руси началось страшное время, которое называлось Смутой (все смешалось, ничего не понять). В стране не было царя, не соблюдались законы. Этим воспользовались поляки. Они напали на нашу страну. Захватили Москву и главную крепость столицы – Кремль. Трудно было жителям Москвы, захватчики разрушили их дома, осквернили храмы. Но нашлись храбрые люди – Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский. Они обратились к народу, собрали они войско и пошли освобождать столицу России - Москву и главную крепость - Кремль.

Два месяца сражались русские воины и 4-го ноября разбили врага, выгнали его из Кремля. Русь снова стала самодержавной, то есть, независимой. В Москве на Красной площади в честь победы над поляками установлен бронзовый памятник Минину и Пожарскому, чтобы люди не забывали и

чтили героев своей страны. Вот в честь этого события и празднуется «День Народного Единства».

Прошло 400 лет, за это время много раз разные страны пытались захватить Россию, но ничего у них не получилось, все люди вставали на защиту своей страны.

2 Ведущий:

День народного единства – один из самых молодых государственных

праздников в России. В честь праздника в стране проводятся различные мероприятия. Мы тоже считаем своим долгом уделить внимание столь важному для нашей страны празднику, и объявляем об открытии конкурса чтецов.

1 Ведущий: Ни один конкурс не обходится без жюри. Поэтому разрешите мне представить наше жюри:

Руководитель СП «Детский сад Лад»-

Зав.Детской городской библиотекой –

Учитель-логопед-

2. Ведущий: Одна у человека родная мать, одна у него и Родина. Крепко любит народ ее. Что же такое Родина?

-Я приглашаю первую участницу нашего конкурса –

1 Ведущий: Много разных стран есть в мире, и каждый народ больше всего любит именно свою Родину. Любовь к родине граждане страны испытывают просто потому, что живут в ней. Ведь родина у нас всех одна.

Мы с вами родились в России, мы- РОССИЯНЕ.

На сцену приглашается первый участник, поддержим его аплодисментами ___

-На сцену приглашается второй участник: ____________________________

-Следующий участник ______________________________________

2 Ведущий: Наша Родина очень большая, красивая и богатая. Россия занимает самую большую и обширную территорию от Европы до Азии. Только в нашей стране есть и полярный пояс, и тундра, и тайга, и степь, и тропики. (Рассматривают карту или слайды).

1 Ведущий:

Свое стихотворение прочитает нам _________________________

Послушаем следующего участника ____________________________

Ждет своего выхода ___________________________

2.Ведущий : Нашу страну населяют люди разных национальностей – русские, башкиры, мордва, татары, чуваши, белорусы, карелы, якуты, дагестанцы, адыгейцы, коми, удмурты, ханты, немцы, таджики, армяне, азербайджанцы, грузины, шорцы и многие – многие другие - всего более ста национальностей.

1 Ведущий : Я предлагаю всем немножко подвигаться.

Танец «Дружба»

2 Ведущий : Конкурс продолжается. Россия – это страна, у которой есть своя душа и сердце, и она щедро делится великим опытом с теми, кто ее понимает и любит… Россия… многотерпеливая, березовая, святая… как много она для нас значит, так давайте не будем о ней забывать.

Я хочу представить _____________________

На сцену приглашается _________________________________

прочитает нам стихотворение

1 Ведущий: Я объявляю физкультурную паузу.

ПАУЗА: «Самый ловкий»

Ребята, настало время немного поиграть. Все участники становятся в круг. По кругу разложены шишки. Задание участников под музыку двигаться по кругу. Когда музыка остановится — все должны взять с пола шишку. Одному – двум детям не хватит шишек, и они выбывают из игры. Игра продолжается до последней шишки. Победителем становится тот, кто успел схватить последнюю шишку.

2 Ведущий :

Встречаем ___________________________ стихотворение «____________________»

- Стихотворение _______________________прозвучит в исполнении

- Следующий участник конкурса ______________________________

1 Ведущий : История России учит нас: порознь, поодиночке не сделать того, что можно сделать вместе. Так бывает и в жизни: один посадит дерево, а все вместе – сад; один успеет положить только кирпич, а у тех, кто вместе взялся за дело, – уж дом готов!

Конкурс наш продолжается, и я приглашаю ________________

Стихотворение _______________причитает

2 Ведущий: людей и народы соединяет ДРУЖБА. Вместе они живут счастливо. Сильна Россия только тогда, когда она едина! А Мы едины – значит, сильны и непобедимы! 1 Ведущий: Вот и подошел к концу наш конкурс.

2 Ведущий: Я предоставляю слово уважаемому жюри, они объявят результаты конкурса чтецов «Россия- Родина Моя»

Предоставляется слово жюри для вручения дипломов победителям и участникам конкурса чтецов.

1 Ведущий : Конкурс чтецов удался на славу. И думаю, всем он пришелся по нраву!

Пусть спорится доброе дело, соединяя сердца, Пусть дружба объединяет и страны, и города, И вместе смеются дети, и радость бежит вперед, И к людям большой планеты успех и любовь придет.