СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Конспект урока ЛФК № 1
Диагноз и возраст занимающихся: дети с интеллектуальной недостаточностью (особый ребенок)
Задачи урока:
Место проведения: зал лфк
Продолжительность занятия: 30 минут
Инвентарь: секундомер, свисток
|
№ п/п |
Содержание |
Дозировка |
ОМУ |
|
I. |
Подготовительная часть |
|
|
|
|
1. «Вырастем большими». И.п. — ходьба на носках, хлопки руками над головой
2. «Цапля на болоте». И.п. — ходьба высоко поднимая колени
3. «Переходим с кочки на кочку». И.п. — ходьба с глубокими выпадами
4. «Понюхаем цветок». И.п. — основная стойка (о.с.) — глубокий вдох носом.
5.«Подуем на пушинку» — долгий выдох через полуоткрытый рот, губы — «трубочкой»
|
30-40 с
30-40 с
6-8 раз
4-5 раз
4-5 раз |
Следить за осанкой, дыхание произвольное.
Не наклоняться вперед, выше поднимать колени.
Выпады выполнять шире, не прыгать, спину держать ровно. Выдох выполнять как можно дольше
Выдох выполнять как можно дольше |
|
II. |
Основная часть. 1)И.п. — о.с., ноги в стороны. Сжать кисти в кулачки, согнуть руки в локтях, имитировать надувание шарика; надули шарик — развести руки в стороны — «большой шарик» — вдох; шарик улетел — поднять руки вверх, выпустив шарик, опустить руки — выдох
2) «Не упаду». И.п. — о.с., перекаты с пятки на носок с одновременным сжиманием в кулачок пальцев рук
3) «Поймай комара». И.п. — о.с. Выпрыгивание с хлопками над головой
4) «Тик—так». И.п. — о.с., руки на поясе. Наклоны туловища в стороны с произношением звуков на выдохе «тик», «так» 5)«Павлин распустил хвост». И.п. — сидя на полу, ноги вместе. Руки согнуты в локтях, кулачки сжаты. Разжимание и максимальное разведение пальцев рук — вдох; сильное сжимание пальцев в кулак — выдох.
6). «Здравствуйте, до свидания». И.п. — сидя на полу, руки в упоре сзади, ноги — слегка в стороны. Тыльное и подошвенное сгибание ног в голеностопных суставах Ноги в коленях не сгибать; выполняя движения, произносим приветствия — «здравствуйте», «до свидания».
7) «Ноги короткие и длинные». И.п. — сидя на полу, руки в упоре сзади. Согнуть ноги в коленях — выдох, вернуться в И.п. — ноги выпрямить — вдох
8) «Езда на велосипеде». И.п. — сидя на полу, руки согнуты в локтях перед грудью. Имитация «езды на велосипеде» 9) «Неваляшка». И.п. — сидя на полу, руки назад, ноги в стороны. Пружинящие наклоны вперед — выдох, И.п. — вдох
10) «Шарик надулся и лопнул». И.п. — лежа на спине. Выпятить как можно больше живот — вдох; втянуть живот — шарик лопнул — выдох с произношением звука «пфф-ф-ф»
11) «Хлопнем под ногой». И.п. — лежа на спине, руки опущены. Выполнение хлопков под каждой ногой поочередно. Во время хлопка выполнять выдох.
|
3-4 раза
4-5 раз
4-6 раз
6—8 раз.
5—6 раз.
5—7 раз.
5—6 раз.
20—30 с.
5—6 раз.
3—4 раз.
5—6 раз |
Выполнять медленно, на выдохе расслабить руки.
Смотреть вперед, не наклоняться.
Выполнять мягко, приземляться на носочки.
Спину держать ровно, ниже наклоняться.
Дыхание не задерживать
Носочки оттягивать, не сгибать руки в локтях
Не наклоняться вперед, не задерживать дыхание. Если сложно, то руки поставить в упор сзади.
Наклоняться как можно ниже, колени не сгибать.
Надувать шарик как можно больше.
Ноги в коленях не сгибать.
|
|
III. |
Заключительная часть
Игра «Водяной»!
|
5 минут
|
В начале игры с помощью считалки выбирается игрок, который будет «водяным». Дети ходят вокруг водящего, который сидит или стоит с закрытыми глазами, и напевают песенку: «Водяной, водяной, что сидишь ты под водой! Выгляни хоть на чуточку, на минуточку!». После этих слов «водяной» встает, выбирает любого игрока, дотрагивается до него и пытается угадать, кто это.
Если «водяной» верно назвал имя ребенка, до которого дотронулся, угаданный становится новым «водяным».
|