Россия, Евпатория
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Был в сети 20.04.2022 14:30
Харламов Андрей Александрович
учитель физической культуры
32 года
66
223 021 
Местоположение
Специализация
Ктп 3 класс
| легкая атлетика (11ч.) |
| Т.Б и правила поведения на уроках легкой атлетики.(на каждом уроке в подготовительной части урока) |
| Разновидности ходьбы и бега |
| Разновидности ходьбы и бега |
| Бег 30 метров |
| Ходьба и бег |
| Прыжки в длину с места |
| Прыжки на месте |
| Прыжки в длину с места |
| Метание малого мяча с места |
| Метание малого мяча в цель |
| Метание малого мяча на дальность |
| Кроссовая подготовка (14Ч) |
| Т.б и правила поведения на уроках кроссовой подготовки(на каждом уроке, в подготовительной части урока) |
| Равномерный бег 3 мин |
| Чередование ходьбы и бега |
| Равномерный бег 4 мин |
| чередование ходьбы и бега |
| Равномерный бег 4 мин |
| Равномерный бег 5 мин |
| Развитие выносливости |
| Чередование ходьбы и бега, развитие выносливости |
| Чередование ходьбы и бега, развитие выносливости |
| Чередование ходьбы и бега, развитие выносливости |
| Равномерный бег 6 мин, развитие выносливости. |
| Равномерный бег 6 мин, развитие выносливости. |
| Равномерный бег 6 мин, развитие выносливости. |
| гимнастика (18ч) |
| Т.Б и правила поведения на уроках гимнастики(на каждом уроке в подготовительной части урока) |
| Акробатика: перекаты |
| Гимнастика, группировки |
| Гимнастика, стойки |
| Строевые упражнения |
| Перекаты в стороны и на спину |
| Висы |
| строевые упражнения |
| упражнения в равновесии |
| Висы согнув ноги |
| Подтягивание |
| Строевые упражнения |
| Лазание, перелезание |
| развитие координационных способностей |
| развитие силовых способностей |
| Лазание по шведской стенке |
| Лазание по канату любым способом |
| Лазание по канату любым способом |
| подвижные игры (18ч) |
| ТБ и правила поведения на уроках подвижных игр( на каждом уроке в подготовительной части урока). |
| Подвижные игры развитие физических качеств – быстроты, координации, ловкости. Подвижные игры «Волки во рву» |
| Подвижные игры развитие физических качеств – быстроты, координации, ловкости. Подвижные игры «Третий лишний» |
| Подвижные игры развитие физических качеств – быстроты, координации, ловкости. Подвижные игры «Снайпер » |
| Подвижные игры развитие физических качеств – быстроты, координации, ловкости. Подвижные игры «Планета» |
| Подвижные игры развитие физических качеств – быстроты, координации,ловкости. Подвижные игры «Снайпер» |
| Подвижные игры развитие физических качеств – быстроты, координации, ловкости. Подвижные игры «Охотники и утки» |
| Подвижные игры развитие физических качеств – быстроты, координации, ловкости. Подвижные игры «Мяч на полу» |
| Подвижные игры развитие физических качеств – быстроты, координации, ловкости. Подвижные игры «Волки во рву» |
| Подвижные игры развитие физических качеств – быстроты, координации, ловкости. Подвижные игры «Третий лишний» |
| Подвижные игры развитие физических качеств - быстроты, координации,ловкости. Подвижные игры «К своему флажку» |
| Подвижные игры развитие физических качеств – быстроты, координации, ловкости. Подвижные игры «Кошки-мышки» |
| Подвижные игры развитие физических качеств – быстроты, координации, ловкости. Подвижные игры «Планета» |
| Подвижные игры развитие физических качеств – быстроты, координации, ловкости. Подвижные игры «Снайпер» |
| Подвижные игры развитие физических качеств – быстроты, координации, ловкости. Подвижные игры «Охотники и утки» |
| Подвижные игры развитие физических качеств – быстроты, координации, ловкости. Подвижные игры «Мяч на полу» |
| Подвижные игры развитие физических качеств – быстроты, координации, ловкости. Подвижные игры «Снайпер» |
| Подвижные игры развитие физических качеств – быстроты, координации, ловкости. Подвижные игры «Охотники и утки» |
| подвижные игры на основе баскетбола (24ч) |
| ТБ и правила поведения на уроках подвижных игр с элементами баскетбола(на каждом уроке в подготовительной части урока) |
| Ловля и передача мяча на месте двумя руками от груди |
| Ловля и передача мяча на месте двумя руками от головы |
| Ловля и передача мяча на месте одной рукой от плеча |
| Ловля и передача мяча на месте двумя руками от груди |
| Ловля и передача мяча на месте одной рукой от плеча |
| Ловля и передача мяча в движении в шаге от груди |
| Ловля и передача мяча в движении в шаге от груди |
| Ловля и передача мяча в движении приставным шагом |
| Ловля и передача мяча в движении приставным шагом |
| Ловля и передача мяча в движении бегом |
| Броски мяча в цель двумя руками от груди |
| Броски мяча в цель двумя руками от головы |
| Броски мяча в цель двумя руками от плеча |
| Броски мяча в кольцо от головы |
| Броски мяча в кольцо от груди |
| Броски мяча в кольцо от плеча |
| Броски мяча в кольцо от головы |
| Броски мяча в кольцо от груди |
| Броски мяча в кольцо от плеча |
| Подвижные игры и эстафеты с элементами баскетбола |
| Подвижные игры и эстафеты с элементами баскетбола |
| Подвижные игры и эстафеты с элементами баскетбола |
| Подвижные игры и эстафеты с элементами баскетбола |
| кроссовая подготовка( 7ч) |
| Т.б и правила поведения на уроках кроссовой подготовки(на каждом уроке, в подготовительной части урока) |
| Равномерный бег 4 мин |
| Равномерный бег 4 мин |
| Бег в чередовании с ходьбой |
| Бег в чередовании с ходьбой |
| Развитие выносливости |
| Развитие выносливости |
| легкая атлетика(10ч) |
| Т.Б и правила поведения на уроках легкой атлетики.(на каждом уроке в подготовительной части урока) |
| Ходьба и бег |
| Переменный бег |
| Гладкий бег |
| Бег 30 метров |
| Прыжки в длину с места |
| Прыжки на месте |
| Переменный бег 3 мин |
| Переменный бег 4 мин |
| Переменный бег 5 мин |
Категория:
Физкультура
03.03.2022 15:02
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
