Квест-игра. «В поисках потерянных сказок»

Цель: Создать условия для атмосферы всеобщего праздника, доставить радость детям от встречи с любимыми персонажами, предоставить каждому ребёнку возможность проявить свои способности в играх, эстафетах и конкурсах. Золушка –ребенок Дюймовочка -кукла 1 вариант (На площадку выходит Сказочница, у нее в руках большая книга с надписью«Сказки». Звучит русская народная мелодия.)обирают картинки. 2 вариант Сказочница хотела подарить книги со сказками,но потеряла их. Герои приходят и дарят книжки со сказками. Сказочница: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие! Прошло уже половина лета,но впереди у нас еще много жарких дней, игр и летних приключений. А я хочу вам подарить книгу сказок. В мире много сказок — грустных и смешных. В сказке может все случиться, И прожить на свете Нам нельзя без них. Наша сказка впереди. Сказка в двери к нам стучится, Скажем гостю: «Заходи!» Сказочница: А вы любите сказки? Да? Сейчас проверим. Я вам буду задавать вопросы, а вы будьте внимательны. Конкурс 1. «Путешествие по сказкам» На чем Емеля поехал во дворец к царю? (печка) Как называется сказочное дерево, которое помогло спрятаться от гусей- лебедей сестре и брату? (яблоня) Какое животное помогало крошечке Хаврошечке выполнить поручения злой мачехи? (корова) Аппарат, на котором Баба-Яга совершала полеты? (ступа или метла) Кто прогнал лису из лубяной избушки, которая занята была ею незаконно ? (Петух) В каком царстве-государстве жили многие сказочные герои? (В Тридевятом) Что выросло на огороде у деда с бабой, круглая-прекруглая, большая- пребольшая (репка) Какие цветы зимой в лесу, мачеха отправила искать падчерицу? (подснежники) Кто из героев русских народных сказок был хлебобулочным изделием? (Колобок) Владелица избушки на курьих ножках? (Баба-Яга) Как звали девицу, у которой брат напился водицы из копытца? (Аленушка) Какая красавица перепрыгнула через костер и превратилась в тонкое облачко? (Снегурочка) Какая рыба помогала Емеле? (щука) Сказочница: Молодцы! Вижу, что сказки вы знаете. Я предлагаю вам открыть мою книгу и посмотреть, какие сказки в ней живут. ( Под музыкальное сопровождение «В гостях у сказки») В книжку детскую малыш Только постучится: Тук, тук, тук — И вот, глядишь, Оживут страницы. (Открывает книгу, а в ней чистые страницы) Сказочница: Ой, ребята, а сказок то нет, как же я вам их теперь подарю? Что же нам теперь делать, придется идти их искать, вы мне поможете? Дети: ответы детей Сказочница: Тогда в путь, отправляемся в необычное летнее путешествие, на поиски сказок, а куда идти нам укажут вот эти (стрелки на асфальте и т.п). I конкурс(Сказочница вместе с детьми идет вокруг детского сада, по стрелке, подходят к первой площадке, там находят конверт с загадкой) Сказочница: Давайте прочитаем и отгадаем имя сказочного героя: Я по коробу скребён, По амбару метён, Потом в печке испечён, На окошке стужён … (Колобок)(Появляется Колобок) Колобок: Здравствуйте ребята! Как вас много, а что вы здесь делаете? Сказочница: Мы ищем героев наших сказок, они все убежали из моей книги и теперь я не могу детям её подарить, ведь они так любят сказки, мы хотим и тебя попросить вернуться в нашу волшебную книгу. А почему ты убежал? Колобок: Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл, потому что очень хочу увидеть радугу. Сказочница: Дети давайте колобку покажем радугу, но для того, чтобы появилась радуга должен пройти дождик Игра «дождик» 1,2,3,4,5 будем с дождиком играть На-ка капли-капитошки громче хлопайте в ладошки ( хлопают под музыку) Нам на месте не сидится,будем прыгать,веселиться (прыжки) Мы на тучку поглядим (козырек),по дорожке побежим ( бег по кругу) Стали мокрыми дорожки,пусть теперь попляшут ножки( пляшут) Сказочница: Ну, вот теперь можно колобку и радугу показать. Эстафета: «Собери радугу» Дети старших групп делятся на две команды по 7 человек. Каждому даётся лента ( карточка, кружок) соответствующего цвета. По команде ведущего участники по очереди бегут до обозначенного места, кладут на асфальте свой цвет радугу и возвращаются в команду. Передают эстафету следующему игроку и становятся в конец команды. (Пока дети играют, колобок незаметно уходит) Сказочница: Какие замечательные радуги у нас получились, правда, колобок? Ой, а где же он? (Открывает книгу, а там картинка с колобком) Ребята, колобок, посмотрел на радугу, и теперь вернулся к нам в книгу. (Показывает картинку в книге) Сказочница: Ну что, ребята, пойдём дальше искать сказки. Давайте смотреть куда указывают стрелки. 2 конкурс (Сказочница с детьми идёт на следующую площадку. Там находят страничку с загадкой.) Сказочница: Слушайте следующую загадку. Маленькая девочка Чуть больше ноготка Родилась у матери В чашечке цветка (Дюймовочка). (К детям выходит грустная Дюймовочка) Сказочница: Здравствуй, Дюймовочка! Почему ты убежала из нашей книги? Дюймовочка: Я испугалась, что меня опять поймают жаба и выдаст замуж за её противного сыночка и заблудилась. Теперь не могу вернуться назад. Сказочница: Мы с ребятами поможем тебе вернуться, а чтобы ты не грустила, я предлагаю тебе поиграть с нашими ребятами. Эстафета: «Займи свободный цветок!» По кругу выкладываются цветы, на один меньше, чем игроков. Дети вместе с дюймовочкой, под музыку бегают по кругу. Музыка замолкает, дети занимают цветы, кому не достался, выбывает из игры. Каждый раз убирают по одному цветку. Сказочница: Ну вот теперь и Дюймовочка вернулась к нам в книгу сказок.(Показывает детям картинку в книге).Пойдём дальше. (Находят на площадке страничку с загадкой) 3конкурс Сказочница: Отгадайте имя сказочной героини: Из танцзала короля Девочка домой бежала, Туфельку из хрусталя На ступеньках потеряла. Тыквой стала вновь карета… Кто, скажи, девчушка эта? (Золушка) Золушка: Здравствуйте, ребята. Зачем меня звали? Сказочница: Я не могу ребятам прочитать про тебя сказку, потому что ты убежала из нашей волшебной книги. Зачем ты это сделала? Золушка: Мачеха забрала мою хрустальную туфельку Сказочница :Золушка, мы с ребятами тебе постараемся помочь. Или Игра «Найди туфельку для Золушки) Все девочки снимают 1 туфельку и кладут в обруч.Малчики пока играет музыка должны найти пару. И теперь Золушка у нас в волшебной книге. Ну что, ребята, в путь за новой сказкой. 4 конкурс (Отправляются по стрелкам на следующую площадку, дети находят очередную страничку, отдают Сказочнице, она читает загадку) Сказочница: Зайка жил в нем и лягушка Волк, и лиса, и мышка-норушка, Мишкаь влезть в него не смог, И сломал наш.Ответ: Теремок (На площадке появляются герои сказки теремок-дети одевают маски) Сказочница: Ребята, медведь развалил теремок, будем искать новый. Игра « Кто, кто в теремочке живет» Дети встают в круг, подняв сцепленные руки вверх. Медведь( в центре), читая стишок, ходит за кругом, заглядывая в каждое окошечко. Вокруг терема хожу, И в окошечки гляжу. К одному я подойду, И тихонько постучу- (Останавливается за спиной ребёнка и стучит ему в плечо) Тук, тук, тук! Кто пришёл? (Спрашивает ребёнок, обернувшись лицом к медведю) Я Мишка косолапый, пусти меня в теремок пожить (говорит медведь) Не пущу. Давай кто вперед? Оба разбегаются в разные стороны, стараясь первым добежать до освободившегося места.(Маска медведя передается, игра продолжается) Сказочница: Ну вот и все звери в теремке ( показывает картинку) А нам дальше пора идти за другими героями. 4 конкурс (На следующей площадке дети находят ещё одну загадку) Сказочница: Заревели бабка с дедом: - Как теперь нам быть с обедом? Мышка по столу бежала И яичко вдруг упало. (Курочка ряба) Курочка Ряба: Здравствуйте, ребятки. Я - курочка Ряба. Снесла я для бабушки яичко. Не простое, а золотое. Только не уберегли мы его, мышка бежала, хвостиком махнула, яичко упало и разбилось. Вот теперь думаю, как другие яйца не разбить и принести их бабушке, да дедушке. Сказочница: Наши ребята ловкие да умелые, сейчас тебе помогут. Курочка Ряба: Вот бабушка с дедушкой обрадуются. Сказочница: Только ты потом в книгу к нам вернись. Эстафета «Перенеси яйца в ложке» (После игры Сказочница показывает ребятам страничку в книге с Курочкой Рябой) Сказочница Вот сколько сказок ещё существует на свете. А какие, ребята сказки ещё не попали в нашу волшебную книгу?(ответы)А за то, что вы мне помогли найти сказочных героев у меня есть для вас угощение. Ешьте витамины и читайте сказки. (Раздаются детям яблоки)