Легко ли быть учителем?

Легко ли быть учителем? Каким должен быть учитель? Какой он, учитель коррекционной школы?

Такие вопросы задает себе каждый педагог.

Быть педагогом очень нелегко. Особенно это сложно в специальных школах, где учатся дети, страдающие различными дефектами и в своем развитии отклоняющиеся от нормы.

Такие дети нуждаются в большей любви, внимании и понимании со стороны педагогов, так как в силу сложившихся обстоятельств, они часто лишены родительской любви.

Работа педагога в специальной школе всегда связана с большой отдачей сил, энергии, душевного тепла. Задача педагога коррекционной школы- передать накопленные человечеством знания детям, которым даны абсолютно иные возможности познания, помочь таким детям успешно войти в сложную социальную среду, приобщить их к культуре и общечеловеческим ценностям. Считаю, что для педагога главное- любить детей и принимать их такими какие они есть, многое терпеть и прощать, помогать ребенку открывать этот удивительный мир.

Каким же должен быть учитель? В первую очередь конечно широко образованным, верным и добрым, понимающим детей и способным видеть в каждом ребенке личность.