СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Лексическая тема Грибы

Нажмите, чтобы узнать подробности

«Грибы» Учим детей употреблять в речи слова: Существительные: Лес, грибы, подберёзовик, подосиновик, рыжик, сыроежка, боровик, лисичка, маслёнок, мухомор, опята, лесник, корзина. Глаголы: расти, варить, резать, чистить, собирать, мыть, есть, находить, заготавливать, сушить. Прилагательные: большой, маленький, гладкий, шероховатый, полезный, вкусный, красный, зеленый, рыжий, съедобный, несъедобный. Дети должны уметь отвечать на вопросы: • Где растут грибы: под березой – подберезовик, под осиной – … и т.д. • Что можно делать с грибами? • Как называется суп из грибов? • Как называют человека, собирающего грибы? • В какое время собирают грибы? 1. Образование уменьшительно-ласкательной формы существительных Упражнение «Назови ласково» Гриб – грибок Боровик – боровичок Сыроежка – сыроежечка Подосиновик – подосиновичек 2. Образование множественного числа существительных в Им.п. и Род. Упражнение "Один - много" на употребление существительного множественного числа в родительном падеже. Боровик - боровики - много боровиков Сыроежка – сыроежки - много сыроежек. Опенок – опята - много опят. И т. д. 3. Образование прилагательных от существительных (гриб - грибной). Игра «Скажи по-другому». Суп из грибов — грибной суп. Место, где растет много грибов— грибное место. Пора, когда вырастает много грибов— грибная пора. Начинка из грибов — грибная начинка. Пирог с грибами — грибной пирог. 4.Знакомство с многозначностью слов 5.Образование сложных слов под березой - подберезовик под осиной – подосиновик 6. посчитай 1 гриб, 2 гриба., 3., 4., 5. 1 лисичка, 2., 3., 4., 5. 1 опенок, 2., 3., 4., 5. И т.д. 7. упр. На отработку предлогов. Спрашиваем: где гусеница? Муравей? Гномик? 8. Развитие логического мышления. Учимся отгадывать загадки. Этот гриб - любимец мой, С ножкой толстой и прямой. Красной шляпкой он накрылся, Под осинкой схоронился. (Подосиновик) Эти славные сестрички не едят цыплят. Эти дружные сестрички рядышком стоят. Словно желтенькие кнопки В мох воткнулись возле тропки. (Лисички) Стоит мужичок — Коричневый колпачок. (Подберезовик) Я в красной шапочке расту Среди корней осиновых. Меня узнаешь за версту, Зовусь я. (Подосиновик) Пока дети — каждый в берете, Повзрослели — шляпы надели. (Грибы) 9.Выучить стихотворение (любое) Боровик. По дорожке шли, Боровик нашли. Боровик боровой В мох укрылся с головой. Мы его пройти могли, Хорошо, что тихо шли. А. Прокофьев Народная песенка Я по лесу по зеленому бреду, Я грибочки в кузовок соберу, Я в осиннике рыжики беру, По березничку - березовики, По сосновым пням - опеночки, А под елкой - белый гриб-боровик. В лесу Мы пошли по ягоды в дальний лес. Видимо-невидимо там чудес! Мы видали рыжего муравья, Повстречали белочку у ручья. Отыскали беленький мы грибок, Положили бережно в кузовок. Ну, а спелой ягоды там не счесть! Как домой воротимся, станем есть. Мы в лесу гуляли бы до утра, Да уж вечер близится - спать пора. Н.Саконская 10. Сказка про грибы «Боровик, лисички и опята» Жили-были лисички, опята и гриб боровик. Лисички и опята подружились, а белый гриб стоял особняком. Лисичек – целое семейство, опят – ещё больше, а боровичок всегда один. Вот и стали лисички и опята подсмеиваться над ним. — А что ты вечно один? – ехидничали они. – Где твои сестрёнки, братишки, тётушки, кумушки и другие родственники? Молчал боровичок. Вот ещё! Будет он вступать в бесполезный спор с грибами! Кто-то растёт в семействе, кто-то поодиночке, и всем места под солнышком хватает. Так и подхихикивали лисички и опята над боровиком, да только тот никогда и бровью не поведёт. Но вот однажды пошёл сильный дождь, настоящий ливень. Многие пригнулись к земле, лисички и опята тоже. Они намокли, и вид у них был жалкий. А крепкий гриб-боровик, как стоял твердо на свой крепкой ножке, так и с места не сдвинулся. Шли мимо люди. Увидели гриб-боровик и начали его нахваливать. — Какой хороший гриб! Большой, статный, выносливый. А какой полезный! Все витамины в себя вобрал. Настоящий король грибов! А лисички и опята слушают, да на ус мотают. Оказывается, боровик – самый главный гриб. Все его ценят, уважают. За короля грибов почитают. А они-то: «Хи-хи» да «ха-ха». Лисички и опята повинились перед боровиком, и он их простил от души. Дело в том, что боровик никогда не обращал внимания на пустые споры разговоры, он был выше этого. А лисички, опята и боровик с тех пор дружно зажили. Всякие лесные истории друг другу рассказывали… Вопросы к сказке «Боровик, лисички и опята» - Какие грибы в сказке дружили? - Как ты думаешь, почему боровик всегда стоял один? - Кому в сказке не нравились бесполезные разговоры? - Какой гриб нахваливали люди? - Почему лисички и опята изменили своё мнение о боровике? 11. нарисовать в тетради съедобный гриб (цв. карандашами)
14.10.2025 10:43