СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Шы?ыс ?аза?стан Облысы Семей ?аласы «№ 15 ЖОББМ» КММ
Биология п?ніні? м??алімі
Айтказина Ляззат Болатовна
Саба?ты? та?ырыбы. Жемістер. 6 сынып.
2. Саба?ты? ма?саты:
а) Білімділік : О?ушылар?а жемістерді? пайда болуы, жемістерді? т?рлері жайлы білім беру.
?) Т?рбиелік: О?ушыларды жеміс а?аштарын ж?не ?орша?ан ортаны ?ор?ау?а т?рбиелеу.
б) Дамыту: Жемістерді? т?рлері бойынша о?ушыларды? ойын дамыту.
3. Саба?ты? ?ту ?дісі: С?ра? жауап, СТО топтастыру, пирамида, Венн диаграммасы, си?ырлы тая?ша.
4. П?н аралы? байланыс: Биология, география.
5. Саба?ты? к?рнекілігі: Плакат, суреттер, буклет, жеміс макеттері.
6. Саба? жоспары:
а) ?йымдастыру кезе?і
?) ?ры?тану б) Жемістерді? пайда болуы в) Жемістер т?рлері г) Пайдасы
Сынып о?ушыларын 4 топ?а б?лу.
І. ?ызы?ушылы?ты ояту
4 топ о?ушыларына «?ры?тану» с?зіне топтастыру ?сыну
Г?л К?ктемде Аталы? ?здігінен Насеком Ай?ас Жел Аналы? Жатын
ІІ. Ма?ынаны тану
?сімдік г?лдеп бол?аннан кейін аналы? жатыны са?талып, ?ры?танып жеміске айналады. ?ал?ан б?лімдері ?урап т?сіп ?алады. Жеміс – к?бею м?шелеріні? со??ы даму сатысы. Ол – бір ?ана г?лден дамиды. Жеміс ішінде т??ымы бар г?лді ?сімдіктерді? к?бею м?шесі. Барлы? г?лді ?сімдіктерді? жемістері шырынды ж?не ??р?а? деп 2 топ?а б?лінеді.
Аталы? пен аналы? ?осылып жеміс т?зеді
Жеміс 2-ге б?лінеді ??р?а? ж?не шырынды
??р?а? жеміс ?абы ?атты с?ректенген болады,Шырынды жеміс – шырыны мол ж?мса? болады.
Б?рша??ап - Асб?рша?, Беде, Жидек ?ызана?, Картоп, Ж?зім, ?ара?ат Б?рша??ын - Орамжапыра?, Шомыр Жидек т?різді - Мандарин, Апельсин,?ауаша? - Ме?дуана, С?ттіген, С?йек жеміс — ?рік, Шие, Алхоры, Шабдалы, ?анатты жеміс —- ?йе?кі, ?айы?, Д?нек —- Бидай, Ж?гері, Арпа, К?ріш, Т??ымша — Ба?ба?,Тауса?ыз, ?гейш?п.
Пирамидамен ж?мыс ж?ргізу
1 Г?л
2 Жеміс, аталы?
3 Аналы?, т?р, тоза?
4 ?ры?танады к?ктемде, а?аш су
5 ??р?а?, шырынды, тосап, тама?, к?ту
Барлы? ?сімдіктер г?лдейді. Аталы? пен аналы?ты? ?осылуы н?тижесінде жеміс пайда болады. Жеміс а?аштары к?ктемде г?лдейді. Жемістер ??р?а?, шырынды болып екіге б?лінеді. Жемістер тез пісу ?шін су керек.
4 топ о?ушыларымен Венн диаграммасы бойынша ж?мыс ж?ргізу.
??р?а? жеміс. ??састы?ы. Шырынды жеміс
Асб?рша? орамжапыра? шал?ан
Ме?дуана ?йе?кі ?айы?
Бидай ж?гері ба?ба?
Жа??а? г?л жеміс
?ры?танады тоза?данады
Тамыр
пайдасы бар
витамин
тама?
т??ым
жасуша ?ызана?
ж?зім картоп
мандарин апельсин
лимон ?рік
шие алхоры
шабдалы пияз
?абыр?амен ж?мыс. 4 топ о?ушыларымен ой дамыту ж?мба?ын ж?ргізу.
Ж?мба? 1 топ.
1. ?алы? киім ?натады
Шешіндірсе? жылатады (пияз)
2. Саба?ы: ?ыс?ар?ан
3. Жапыра?ы – параллель ж?йкелі
4. Тамыры – шаша?
5. Пайдасы – тама?-тымау
Ж?мба? 2 топ.
1. Басым дене-денем бас
Мойным ?ыс?а б?рылмас (орамжапыра?)
2. Саба?ы – ?ыс?ар?ан
3. Жапыра?ы – Ромб
4. Тамыры – Негізгі
5. Пайдасы – Тама?, салат
Ж?мба? 3-топ.
1. К?п д??гелек саларсы? ?рмелеп сен
Айы? к?ні? біткенде терермін мен (Ж?зім)
2. Саба?ы — ?рмелегіш
3. Жапыра?ы – Ромб
4. Тамыры – Негізгі
5. Пайдасы – Тосап, Сусын
Ж?мба? 4-топ
1. ?зын м?ртты сары бас
?ойынында наны бар (Бидай)
2. Саба?ы – Тік
3. Жапыра?ы – До?а ж?йкелі
4. Тамыры – Шаша?
5. Пайдасы – ?н, нан, тал?ан
Кестемен ж?мыс ж?ргізу
Р/с ?сімдік атауы ??р?а? Шырынды Т??ым саны
1 Картоп + ∞
2 ?рік + 1
3 Бидай + ∞
4 ?ауын + ∞
5 Шие + 1
6 Асб?рша? + ∞
3. Ой тол?аныс сатысы: «Си?ырлы тая?ша» ?дісімен бір с?збен ?орытындылау.
1. Жеміс – Шырынды – ?р?а? — Алма — ?рік – Апельсин – ?ауын – ?арбыз – С?біз – Картоп – Ас?аба? – Бидай – Шие – Витамин – Тама? – Бой ?сіреді – Г?лі бар т.б.
7. ?йге тапсырма беру. §24 Жемістер
8. О?ушыларды ба?алау.
Шы?ыс ?аза?стан Облысы Семей ?аласы «№ 15 ЖОББМ» КММ
Биология п?ніні? м??алімі
Айтказина Ляззат Болатовна
Саба?ты? та?ырыбы. Жемістер. 6 сынып.
2. Саба?ты? ма?саты:
а) Білімділік : О?ушылар?а жемістерді? пайда болуы, жемістерді? т?рлері жайлы білім беру.
?) Т?рбиелік: О?ушыларды жеміс а?аштарын ж?не ?орша?ан ортаны ?ор?ау?а т?рбиелеу.
б) Дамыту: Жемістерді? т?рлері бойынша о?ушыларды? ойын дамыту.
3. Саба?ты? ?ту ?дісі: С?ра? жауап, СТО топтастыру, пирамида, Венн диаграммасы, си?ырлы тая?ша.
4. П?н аралы? байланыс: Биология, география.
5. Саба?ты? к?рнекілігі: Плакат, суреттер, буклет, жеміс макеттері.
6. Саба? жоспары:
а) ?йымдастыру кезе?і
?) ?ры?тану б) Жемістерді? пайда болуы в) Жемістер т?рлері г) Пайдасы
Сынып о?ушыларын 4 топ?а б?лу.
І. ?ызы?ушылы?ты ояту
4 топ о?ушыларына «?ры?тану» с?зіне топтастыру ?сыну
Г?л К?ктемде Аталы? ?здігінен Насеком Ай?ас Жел Аналы? Жатын
ІІ. Ма?ынаны тану
?сімдік г?лдеп бол?аннан кейін аналы? жатыны са?талып, ?ры?танып жеміске айналады. ?ал?ан б?лімдері ?урап т?сіп ?алады. Жеміс – к?бею м?шелеріні? со??ы даму сатысы. Ол – бір ?ана г?лден дамиды. Жеміс ішінде т??ымы бар г?лді ?сімдіктерді? к?бею м?шесі. Барлы? г?лді ?сімдіктерді? жемістері шырынды ж?не ??р?а? деп 2 топ?а б?лінеді.
Аталы? пен аналы? ?осылып жеміс т?зеді
Жеміс 2-ге б?лінеді ??р?а? ж?не шырынды
??р?а? жеміс ?абы ?атты с?ректенген болады,Шырынды жеміс – шырыны мол ж?мса? болады.
Б?рша??ап - Асб?рша?, Беде, Жидек ?ызана?, Картоп, Ж?зім, ?ара?ат Б?рша??ын - Орамжапыра?, Шомыр Жидек т?різді - Мандарин, Апельсин,?ауаша? - Ме?дуана, С?ттіген, С?йек жеміс — ?рік, Шие, Алхоры, Шабдалы, ?анатты жеміс —- ?йе?кі, ?айы?, Д?нек —- Бидай, Ж?гері, Арпа, К?ріш, Т??ымша — Ба?ба?,Тауса?ыз, ?гейш?п.
Пирамидамен ж?мыс ж?ргізу
1 Г?л
2 Жеміс, аталы?
3 Аналы?, т?р, тоза?
4 ?ры?танады к?ктемде, а?аш су
5 ??р?а?, шырынды, тосап, тама?, к?ту
Барлы? ?сімдіктер г?лдейді. Аталы? пен аналы?ты? ?осылуы н?тижесінде жеміс пайда болады. Жеміс а?аштары к?ктемде г?лдейді. Жемістер ??р?а?, шырынды болып екіге б?лінеді. Жемістер тез пісу ?шін су керек.
4 топ о?ушыларымен Венн диаграммасы бойынша ж?мыс ж?ргізу.
??р?а? жеміс. ??састы?ы. Шырынды жеміс
Асб?рша? орамжапыра? шал?ан
Ме?дуана ?йе?кі ?айы?
Бидай ж?гері ба?ба?
Жа??а? г?л жеміс
?ры?танады тоза?данады
Тамыр
пайдасы бар
витамин
тама?
т??ым
жасуша ?ызана?
ж?зім картоп
мандарин апельсин
лимон ?рік
шие алхоры
шабдалы пияз
?абыр?амен ж?мыс. 4 топ о?ушыларымен ой дамыту ж?мба?ын ж?ргізу.
Ж?мба? 1 топ.
1. ?алы? киім ?натады
Шешіндірсе? жылатады (пияз)
2. Саба?ы: ?ыс?ар?ан
3. Жапыра?ы – параллель ж?йкелі
4. Тамыры – шаша?
5. Пайдасы – тама?-тымау
Ж?мба? 2 топ.
1. Басым дене-денем бас
Мойным ?ыс?а б?рылмас (орамжапыра?)
2. Саба?ы – ?ыс?ар?ан
3. Жапыра?ы – Ромб
4. Тамыры – Негізгі
5. Пайдасы – Тама?, салат
Ж?мба? 3-топ.
1. К?п д??гелек саларсы? ?рмелеп сен
Айы? к?ні? біткенде терермін мен (Ж?зім)
2. Саба?ы — ?рмелегіш
3. Жапыра?ы – Ромб
4. Тамыры – Негізгі
5. Пайдасы – Тосап, Сусын
Ж?мба? 4-топ
1. ?зын м?ртты сары бас
?ойынында наны бар (Бидай)
2. Саба?ы – Тік
3. Жапыра?ы – До?а ж?йкелі
4. Тамыры – Шаша?
5. Пайдасы – ?н, нан, тал?ан
Кестемен ж?мыс ж?ргізу
Р/с ?сімдік атауы ??р?а? Шырынды Т??ым саны
1 Картоп + ∞
2 ?рік + 1
3 Бидай + ∞
4 ?ауын + ∞
5 Шие + 1
6 Асб?рша? + ∞
3. Ой тол?аныс сатысы: «Си?ырлы тая?ша» ?дісімен бір с?збен ?орытындылау.
1. Жеміс – Шырынды – ?р?а? — Алма — ?рік – Апельсин – ?ауын – ?арбыз – С?біз – Картоп – Ас?аба? – Бидай – Шие – Витамин – Тама? – Бой ?сіреді – Г?лі бар т.б.
7. ?йге тапсырма беру. §24 Жемістер
8. О?ушыларды ба?алау.
Шы?ыс ?аза?стан Облысы Семей ?аласы «№ 15 ЖОББМ» КММ
Биология п?ніні? м??алімі
Айтказина Ляззат Болатовна
Саба?ты? та?ырыбы. Жемістер. 6 сынып.
2. Саба?ты? ма?саты:
а) Білімділік : О?ушылар?а жемістерді? пайда болуы, жемістерді? т?рлері жайлы білім беру.
?) Т?рбиелік: О?ушыларды жеміс а?аштарын ж?не ?орша?ан ортаны ?ор?ау?а т?рбиелеу.
б) Дамыту: Жемістерді? т?рлері бойынша о?ушыларды? ойын дамыту.
3. Саба?ты? ?ту ?дісі: С?ра? жауап, СТО топтастыру, пирамида, Венн диаграммасы, си?ырлы тая?ша.
4. П?н аралы? байланыс: Биология, география.
5. Саба?ты? к?рнекілігі: Плакат, суреттер, буклет, жеміс макеттері.
6. Саба? жоспары:
а) ?йымдастыру кезе?і
?) ?ры?тану б) Жемістерді? пайда болуы в) Жемістер т?рлері г) Пайдасы
Сынып о?ушыларын 4 топ?а б?лу.
І. ?ызы?ушылы?ты ояту
4 топ о?ушыларына «?ры?тану» с?зіне топтастыру ?сыну
Г?л К?ктемде Аталы? ?здігінен Насеком Ай?ас Жел Аналы? Жатын
ІІ. Ма?ынаны тану
?сімдік г?лдеп бол?аннан кейін аналы? жатыны са?талып, ?ры?танып жеміске айналады. ?ал?ан б?лімдері ?урап т?сіп ?алады. Жеміс – к?бею м?шелеріні? со??ы даму сатысы. Ол – бір ?ана г?лден дамиды. Жеміс ішінде т??ымы бар г?лді ?сімдіктерді? к?бею м?шесі. Барлы? г?лді ?сімдіктерді? жемістері шырынды ж?не ??р?а? деп 2 топ?а б?лінеді.
Аталы? пен аналы? ?осылып жеміс т?зеді
Жеміс 2-ге б?лінеді ??р?а? ж?не шырынды
??р?а? жеміс ?абы ?атты с?ректенген болады,Шырынды жеміс – шырыны мол ж?мса? болады.
Б?рша??ап - Асб?рша?, Беде, Жидек ?ызана?, Картоп, Ж?зім, ?ара?ат Б?рша??ын - Орамжапыра?, Шомыр Жидек т?різді - Мандарин, Апельсин,?ауаша? - Ме?дуана, С?ттіген, С?йек жеміс — ?рік, Шие, Алхоры, Шабдалы, ?анатты жеміс —- ?йе?кі, ?айы?, Д?нек —- Бидай, Ж?гері, Арпа, К?ріш, Т??ымша — Ба?ба?,Тауса?ыз, ?гейш?п.
Пирамидамен ж?мыс ж?ргізу
1 Г?л
2 Жеміс, аталы?
3 Аналы?, т?р, тоза?
4 ?ры?танады к?ктемде, а?аш су
5 ??р?а?, шырынды, тосап, тама?, к?ту
Барлы? ?сімдіктер г?лдейді. Аталы? пен аналы?ты? ?осылуы н?тижесінде жеміс пайда болады. Жеміс а?аштары к?ктемде г?лдейді. Жемістер ??р?а?, шырынды болып екіге б?лінеді. Жемістер тез пісу ?шін су керек.
4 топ о?ушыларымен Венн диаграммасы бойынша ж?мыс ж?ргізу.
??р?а? жеміс. ??састы?ы. Шырынды жеміс
Асб?рша? орамжапыра? шал?ан
Ме?дуана ?йе?кі ?айы?
Бидай ж?гері ба?ба?
Жа??а? г?л жеміс
?ры?танады тоза?данады
Тамыр
пайдасы бар
витамин
тама?
т??ым
жасуша ?ызана?
ж?зім картоп
мандарин апельсин
лимон ?рік
шие алхоры
шабдалы пияз
?абыр?амен ж?мыс. 4 топ о?ушыларымен ой дамыту ж?мба?ын ж?ргізу.
Ж?мба? 1 топ.
1. ?алы? киім ?натады
Шешіндірсе? жылатады (пияз)
2. Саба?ы: ?ыс?ар?ан
3. Жапыра?ы – параллель ж?йкелі
4. Тамыры – шаша?
5. Пайдасы – тама?-тымау
Ж?мба? 2 топ.
1. Басым дене-денем бас
Мойным ?ыс?а б?рылмас (орамжапыра?)
2. Саба?ы – ?ыс?ар?ан
3. Жапыра?ы – Ромб
4. Тамыры – Негізгі
5. Пайдасы – Тама?, салат
Ж?мба? 3-топ.
1. К?п д??гелек саларсы? ?рмелеп сен
Айы? к?ні? біткенде терермін мен (Ж?зім)
2. Саба?ы — ?рмелегіш
3. Жапыра?ы – Ромб
4. Тамыры – Негізгі
5. Пайдасы – Тосап, Сусын
Ж?мба? 4-топ
1. ?зын м?ртты сары бас
?ойынында наны бар (Бидай)
2. Саба?ы – Тік
3. Жапыра?ы – До?а ж?йкелі
4. Тамыры – Шаша?
5. Пайдасы – ?н, нан, тал?ан
Кестемен ж?мыс ж?ргізу
Р/с ?сімдік атауы ??р?а? Шырынды Т??ым саны
1 Картоп + ∞
2 ?рік + 1
3 Бидай + ∞
4 ?ауын + ∞
5 Шие + 1
6 Асб?рша? + ∞
3. Ой тол?аныс сатысы: «Си?ырлы тая?ша» ?дісімен бір с?збен ?орытындылау.
1. Жеміс – Шырынды – ?р?а? — Алма — ?рік – Апельсин – ?ауын – ?арбыз – С?біз – Картоп – Ас?аба? – Бидай – Шие – Витамин – Тама? – Бой ?сіреді – Г?лі бар т.б.
7. ?йге тапсырма беру. §24 Жемістер
8. О?ушыларды ба?алау.