Мастер-класс

РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

23 сентября 2015 г

Мастер-класс проходил на базе ГБОУ № 977 компенсирующего вида, (г. Москва, Илимская улица, 2б)., с 13-30 до 15-00.

Целевая аудитория: воспитатели, специалисты ДОУ г. Москвы, преподаватели педагогического колледжа, заместители директоров, учителя-логопеды.

Ведущая мастер-класса: Гайченко Светлана Владимировна, кандидат педагогических наук, учитель-логопед, преподаватель дошкольной педагогики и психологии.

На мастер-классе был представлен опыт работы Гайченко С.В., в ходе которого были раскрыты следующие вопросы:

1. Использование игровых коммуникативных технологий, направленных на раскрепощение детей, формирование ценностного отношения к социуму в образовательной деятельности дошкольников согласно ФГОС ДО;
2. Особенности проектирования траекторий развития коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста в игровой деятельности (на примере коммуникативных игр по авторской методике);
3. Проведение фрагмента занятия на основе цветовосприятия при выполнении творческих заданий.

Формы проведения мастер-класса: сообщение, презентация, практическая работа, творческие задания, упражнения, круглый стол.

В работе семинара приняли участие более 40 педагогов ДОУ г. г. Москвы.

Слушатели и участники семинара отметили профессионализм, доброжелательность и большой опыт в работе с дошкольниками. Полученную информацию все посчитали актуальной, интересной, доступной для понимания. Отметили грамотную и эмоциональную речь ведущей. Высказали пожелание о проведении серии методических встреч по данной проблеме, а также предложения по проведению курсов повышения квалификации педагогов ДО по темам:

1. Использование современных технологий по освоению содержания ФГОС в ДОО при работе с родителями.
2. Обеспечение преемственности дошкольного и начального общего образования в соответствии с ФГОС.
3. Технологии проектирования образовательного процесса в дошкольной организации в соответствии с ФГОС.
4. Интерактивные технологии в реализации ФГОС дошкольного образования.
5. Особенности организации детей с особыми образовательными потребностями в образовательном процессе ДОУ.
6. Технология проектирования в ДОО.