Мой второй дом - детский сад!

Закончив в 1996 году педучилище я пошла работать воспитателем в детском саду – в доме, где рождается чудо! Широко раскрытые, удивленные глаза. Глаза ребенка. Глаза гения. Каждый день 26 пар пытливых детских глаз смотрят на меня в ожидании чуда. Чуда добра, понимания, сопричастности их делам и справедливости. Когда я начала овладевать дошкольной премудростью, то даже удивилась, как много требуется для работы, которая непосвященным кажется совсем простой. Необходимо быть доброй, справедливой, занимательной, красивой и живой, откликаться на все, что происходит с детьми. Вникать во все их дела, быть терпеливой, улыбчивой, изобретательной. Я иду к детям с открытой душой, с чистым сердцем. Чтобы узнать о ребёнке больше, сердце воспитателя должно быть не только добрым, но и зрячим. Я не боюсь лишний раз похвалить ребенка, даже тогда, когда его успехи очень скромны. Это воспитывает у детей уверенность в себе, вызывает желание сделать следующий шаг. Для меня важно, чтобы ребенок поверил мне, сохранил уважение и признательность. Оправдать его доверие – большая и почётная ответственность. И я спрашиваю себя, что есть во мне, чтобы оправдать надежды и ожидания этих маленьких, но с большой буквы Людей? - я стремлюсь, чтобы дети меня любили, поэтому сама очень люблю их; - я так мало помню сложные лабиринты детства, что позволяю детям учить меня, и сама учусь у них каждый день; - я люблю, когда меня воспринимают такой, какая я есть, поэтому принимаю каждого ребенка, ценю и уважаю его индивидуальность; - я – человек, а человеку свойственно ошибаться, поэтому я терпелива к ошибкам ребёнка; - я научилась всему, что я знаю на собственном опыте, поэтому позволяю детям приобретать их собственный опыт; - я чувствую страх, когда беззащитна, поэтому прикасаюсь к беззащитному миру ребёнка с особой любовью и нежностью.

Дерзай, малыш! В тебя я верю! И жизнь наполню красотой. Пусть детства миг Любовью в сердце отзовётся, И всё, что в детстве ты постиг – Любовью к людям обернётся!