Моя профессия - учитель!

Как я познаю этот мир? По-разному. Как учитель английского языка - через иностранную культуру, полную интереснейших особенностей и обычаев, как педагог – через сердца моих детей, через их характер, улыбки, привычки. Как художник я также непрерывно открываю для себя этот мир, удивляюсь, наслаждаюсь им и хочу именно таким открыть его детям – полноцветным, ярким, многообразным. Вместе с ними мы чувствуем разное, словно рассматриваем картины, каждый раз познавая новое, а самое главное – вместе пишем картину жизни нашего ученичества, бережно вплетая в неё разнообразные оттенки чувств, эмоций, переживаний. Это наша палитра, на ней самые разнообразные краски: серые, чёрные, иногда яростно-красные цвета разочарования, огорчения, сомнения. На ней нежно-голубые и лиловые цвета пробуждения уверенности, покоя, умиротворения. Это и темно-синие цвета волнения, тревожности, озабоченности, это оранжевые оттенки веселья и изумрудный цвет молодости моих учеников. Это коричневые тона размышлений и утомления, это розовый цвет лёгкости, самодостаточности и счастья. Это жёлто-зелёные оттенки радости и искреннего, непосредственного детского восторга.

Школа для меня – это Мастерская художника и творца. Здесь мне дано право бережного и ответственного созидания детских душ, здесь мы вместе с моими детьми творчески взрослеем. И с каждым днём новые и новые мазки появляются на нашем полотне, становятся выразительнее очертания общего замысла нашей работы. Сегодня в картине преобладают жёлтые, зелёные и голубые тона – у моих ребят всё получилось, они спокойны и уверены в себе. А вчера появились темно-фиолетовые и багряные краски – что-то не удалось, мы волновались. Я надеюсь, что завтра мы добавим желто-красные мазки и оранжевые оттенки – урок обещает быть ярким, полным радостных открытий. С каждым новым шагом в школьной жизни учитель, словно в первый раз мама, открывает каждому ребёнку окно в наш огромный мир. Именно его мы увидим, когда картина будет закончена. С каждым днём картина расцветает многообразием полутонов и оттенков. Так, верю я, и мои ребята никогда не перестанут созидать красоту своей жизни, ежедневно наполняя её цветами любви, добра, милосердия, веры в человеческое сердце. Это и моя вера тоже. В этом сегодня вся моя педагогическая философия.