Мораль и религия

Мораль – одна из самых древних форм человеческого сознания, так как она возникла вместе с человеческим сообществом: как только один человек начинает «относиться» к другому человеку, их отношения сразу же обретают ту или иную форму моральности или аморальности. Происхождение морали 1-я концепция – религиозная (мораль дается человеку от Бога). Первоначальным и высшим основанием морали религия считает «Божественный закон». Божественные законы носят непреходящий характер, поэтому нравственная природа человека неизменна: добро есть добро, зло есть зло. Моральные требования сформулированы в декалоге – десяти заповедях. 2-я концепция – натуралистическая. (Мораль присуща человеку изначально и заложена в нем самой природой.) Социал-дарвинизм – одно из направлений этой концепции. Сторонники этого течения считают, что действующие в мире животных законы борьбы за существование действуют и в человеческом обществе. А так как человек существо биологическое, бытие которого протекает по общим законам живой природы, то происхождение нравственности следует искать в избирательной способности самой жизни, в борьбе за существование, в наличии морального чувства у животных. – На примере жизни животных покажите, что у них есть чувства солидарности и коллективизма. Ч. Дарвин считал, что животным присущи все нравственные понятия, бытующие в человеческом обществе. – Согласны ли вы с Ч. Дарвином? Ответ обоснуйте. Мораль человека неотделима от его общественной жизни. Ч. Спенсер считал, что поскольку в обществе, как и в природе, идет борьба за существование, то определяющим моральным принципом поведения людей остается принцип «выживает сильнейший». Современные социал-дарвинисты утверждают, что человек есть грубое животное, он лишь носит маску добропорядочности и благопристойности, под которой бушуют порочные наклонности и скотские страсти. Дж. Хаксли пишет, что человеческой природе свойственны «окровавленные зубы и когти». Евгеника – направление натуралистической концепции, исходит из того, что социальные формы поведения являются свойствами, передающимися по наследству. Согласно фрейдизму, поведение личности определяется не подвластными сознанию психическими процессами, в основе которых лежат врожденные бессознательные влечения: сексуальное – Эрос и влечение к смерти – Тонатос. 3-я концепция – социологизаторская, связывает возникновение морали с развитием общества. Нравственность организует поведение человека и его взаимоотношения с другими людьми наиболее «выгодным», «удобным» для общества образом, обеспечивая его оптимальное существование. 4-я концепция – культурологическая, связывает происхождение нравственности с конкретными социокультурными условиями. Закономерности развития морали 1. Историческое движение морали (от эпохи к эпохе нормы и ценности меняются). 2. Постоянное развитие и динамическое взаимодействие моральной системы и ее элементов (традиции, инновации). 3. В развитии морали прослеживается связь с другими элементами духовной жизни: религией, искусством, наукой, философией и зависимость от них. 4. Мораль оказывает обратное воздействие на все формы духовной культуры. 5. Влияние морали на решение глобальных проблем. З а д а н и е. Прочитайте определение понятия «мораль» и объясните его. Мораль – это специфический способ духовно-практического освоения мира, предполагающий особое ценностно-императивное отношение к нему. – Что значит единство духовного и практического? Что такое ценностно-императивное отношение к миру? (С одной стороны, мораль служит основой духовной культуры личности и показателем меры человеческого в человеке, с другой – вся практическая деятельность человека, все его поведение определяется и организуется сложившимися в обществе моральными представлениями.) Мораль носит универсальный характер и пронизывает все сферы жизни. Мораль носит оценочный характер: все явления мира и человеческие действия она рассматривает сквозь призму ценностей и оценок. Она вырабатывает предписания, требующие от людей морального типа поведения, в чем проявляется ее императивный (повелительный) характер. Таким образом, сущность морали состоит в том, чтобы обеспечить баланс личного и общественного блага, внести гармонию в процесс человеческого общения. Главным элементом в системе морали выступают моральные принципы. Моральные принципы – основные фундаментальные представления о должном поведении человека, на которых базируются нравственные нормы. Важнейшими принципами являются принципы коллективизма и индивидуализма. – Объясните эти принципы. Какой из принципов вам ближе и почему? Э. Фромм, считавший любовь к себе высшей ценностью, заявил: «Эгоизм и любовь к себе, ни в коей мере не будучи тождественны, являются прямыми противоположностями. Эгоистичный человек любит себя не слишком сильно, а слишком слабо, а на самом деле он ненавидит себя… Он неизбежно несчастен и тревожно силится урвать у жизни удовольствия… Кажется, что он слишком много заботится о себе, но в действительности он только делает безуспешные попытки скрывать и компенсировать свой провал в деле заботы о своем собственном я… Эгоистичные люди не способны любить других, но они не способны любить и самих себя». Согласны ли вы с Э. Фроммом? По Э. Фромму, любовь к себе и любовь к другим в принципе связаны: «Если индивид в состоянии любить сознательно, он любит также и себя; если он любит только других, он не может любить вообще… Мое собственное я должно быть таким же объектом моей любви, как и другой человек». Основные принципы морали проявляются в моральных нормах. Моральные нормы – конкретные правила поведения, определяющие, как человек должен вести себя по отношению к обществу, другим людям, самому себе. Значительное место в системе морали занимает нравственный идеал. Нравственный идеал – целостный образец нравственного поведения, к которому люди стремятся, считая его наиболее разумным, полезным, красивым. – Приведите примеры образцов нравственного идеала.Мораль – одна из самых древних форм человеческого сознания, так как она возникла вместе с человеческим сообществом: как только один человек начинает «относиться» к другому человеку, их отношения сразу же обретают ту или иную форму моральности или аморальности. Происхождение морали 1-я концепция – религиозная (мораль дается человеку от Бога). Первоначальным и высшим основанием морали религия считает «Божественный закон». Божественные законы носят непреходящий характер, поэтому нравственная природа человека неизменна: добро есть добро, зло есть зло. Моральные требования сформулированы в декалоге – десяти заповедях. 2-я концепция – натуралистическая. (Мораль присуща человеку изначально и заложена в нем самой природой.) Социал-дарвинизм – одно из направлений этой концепции. Сторонники этого течения считают, что действующие в мире животных законы борьбы за существование действуют и в человеческом обществе. А так как человек существо биологическое, бытие которого протекает по общим законам живой природы, то происхождение нравственности следует искать в избирательной способности самой жизни, в борьбе за существование, в наличии морального чувства у животных. – На примере жизни животных покажите, что у них есть чувства солидарности и коллективизма. Ч. Дарвин считал, что животным присущи все нравственные понятия, бытующие в человеческом обществе. – Согласны ли вы с Ч. Дарвином? Ответ обоснуйте. Мораль человека неотделима от его общественной жизни. Ч. Спенсер считал, что поскольку в обществе, как и в природе, идет борьба за существование, то определяющим моральным принципом поведения людей остается принцип «выживает сильнейший». Современные социал-дарвинисты утверждают, что человек есть грубое животное, он лишь носит маску добропорядочности и благопристойности, под которой бушуют порочные наклонности и скотские страсти. Дж. Хаксли пишет, что человеческой природе свойственны «окровавленные зубы и когти». Евгеника – направление натуралистической концепции, исходит из того, что социальные формы поведения являются свойствами, передающимися по наследству. Согласно фрейдизму, поведение личности определяется не подвластными сознанию психическими процессами, в основе которых лежат врожденные бессознательные влечения: сексуальное – Эрос и влечение к смерти – Тонатос. 3-я концепция – социологизаторская, связывает возникновение морали с развитием общества. Нравственность организует поведение человека и его взаимоотношения с другими людьми наиболее «выгодным», «удобным» для общества образом, обеспечивая его оптимальное существование. 4-я концепция – культурологическая, связывает происхождение нравственности с конкретными социокультурными условиями. Закономерности развития морали 1. Историческое движение морали (от эпохи к эпохе нормы и ценности меняются). 2. Постоянное развитие и динамическое взаимодействие моральной системы и ее элементов (традиции, инновации). 3. В развитии морали прослеживается связь с другими элементами духовной жизни: религией, искусством, наукой, философией и зависимость от них. 4. Мораль оказывает обратное воздействие на все формы духовной культуры. 5. Влияние морали на решение глобальных проблем. З а д а н и е. Прочитайте определение понятия «мораль» и объясните его. Мораль – это специфический способ духовно-практического освоения мира, предполагающий особое ценностно-императивное отношение к нему. – Что значит единство духовного и практического? Что такое ценностно-императивное отношение к миру? (С одной стороны, мораль служит основой духовной культуры личности и показателем меры человеческого в человеке, с другой – вся практическая деятельность человека, все его поведение определяется и организуется сложившимися в обществе моральными представлениями.) Мораль носит универсальный характер и пронизывает все сферы жизни. Мораль носит оценочный характер: все явления мира и человеческие действия она рассматривает сквозь призму ценностей и оценок. Она вырабатывает предписания, требующие от людей морального типа поведения, в чем проявляется ее императивный (повелительный) характер. Таким образом, сущность морали состоит в том, чтобы обеспечить баланс личного и общественного блага, внести гармонию в процесс человеческого общения. Главным элементом в системе морали выступают моральные принципы. Моральные принципы – основные фундаментальные представления о должном поведении человека, на которых базируются нравственные нормы. Важнейшими принципами являются принципы коллективизма и индивидуализма. – Объясните эти принципы. Какой из принципов вам ближе и почему? Э. Фромм, считавший любовь к себе высшей ценностью, заявил: «Эгоизм и любовь к себе, ни в коей мере не будучи тождественны, являются прямыми противоположностями. Эгоистичный человек любит себя не слишком сильно, а слишком слабо, а на самом деле он ненавидит себя… Он неизбежно несчастен и тревожно силится урвать у жизни удовольствия… Кажется, что он слишком много заботится о себе, но в действительности он только делает безуспешные попытки скрывать и компенсировать свой провал в деле заботы о своем собственном я… Эгоистичные люди не способны любить других, но они не способны любить и самих себя». Согласны ли вы с Э. Фроммом? По Э. Фромму, любовь к себе и любовь к другим в принципе связаны: «Если индивид в состоянии любить сознательно, он любит также и себя; если он любит только других, он не может любить вообще… Мое собственное я должно быть таким же объектом моей любви, как и другой человек». Основные принципы морали проявляются в моральных нормах. Моральные нормы – конкретные правила поведения, определяющие, как человек должен вести себя по отношению к обществу, другим людям, самому себе. Значительное место в системе морали занимает нравственный идеал. Нравственный идеал – целостный образец нравственного поведения, к которому люди стремятся, считая его наиболее разумным, полезным, красивым. – Приведите примеры образцов нравственного идеала. Моральные нормы, принципы, идеалы проявляются в моральной деятельности людей, представляющей собой результат взаимодействия морального сознания, моральных отношений и морального поведения.

– Что такое моральные отношения?

Функции морали 1. Гуманизирующая (приобщение личности к высоким нравственным принципам и идеалам и следование им в отношениях с людьми «очеловечивает» человека, делает его Человеком, достойным любви и уважения). 2. Регулятивная (мораль регулирует поведение и отношения людей в обществе). 3. Воспитательная (участвует в формировании человеческой личности, ее самосознания). 4. Познавательная (мораль вооружает нас «секретами» человеческого поведения и общения). 5. Коммуникативная (мораль выступает необходимым условием, фактором и результатом человеческого общения). II. Закрепление изученного. Ответить на в о п р о с ы: 1) И. Канту принадлежат слова: «Две вещи наполняют душу всегда новым и все более сильным удивлением и благоговением – это звездное небо надо мной и моральный закон во мне». Как вы понимаете это высказывание? 2) Что, по вашему мнению, побуждает человека поступать морально? И что заставляет его творить зло? 3) «Средние» молодые американцы, опрошенные российским тележурналистом М. Таратутой, на вопрос «Что такое индивидуализм?» ответили: Индивидуализм – это: – свобода действий и право на эту свободу; – осознание человеком самого себя, открытость другим людям; – когда тебе не указывают, что делать, ты решаешь сам; – путь к одиночеству, порождающему страх, и желание заявить о себе любым способом; – когда ты можешь жить как хочешь, а не бояться, что тебе за это что-то будет; – индивидуализм порождает желание что-то делать и создавать. Выскажите свое отношение к мнению американских сверстниковФункции морали 1. Гуманизирующая (приобщение личности к высоким нравственным принципам и идеалам и следование им в отношениях с людьми «очеловечивает» человека, делает его Человеком, достойным любви и уважения). 2. Регулятивная (мораль регулирует поведение и отношения людей в обществе). 3. Воспитательная (участвует в формировании человеческой личности, ее самосознания). 4. Познавательная (мораль вооружает нас «секретами» человеческого поведения и общения). 5. Коммуникативная (мораль выступает необходимым условием, фактором и результатом человеческого общения). II. Закрепление изученного. Ответить на в о п р о с ы: 1) И. Канту принадлежат слова: «Две вещи наполняют душу всегда новым и все более сильным удивлением и благоговением – это звездное небо надо мной и моральный закон во мне». Как вы понимаете это высказывание? 2) Что, по вашему мнению, побуждает человека поступать морально? И что заставляет его творить зло? 3) «Средние» молодые американцы, опрошенные российским тележурналистом М. Таратутой, на вопрос «Что такое индивидуализм?» ответили: Индивидуализм – это: – свобода действий и право на эту свободу; – осознание человеком самого себя, открытость другим людям; – когда тебе не указывают, что делать, ты решаешь сам; – путь к одиночеству, порождающему страх, и желание заявить о себе любым способом; – когда ты можешь жить как хочешь, а не бояться, что тебе за это что-то будет; – индивидуализм порождает желание что-то делать и создавать. Выскажите свое отношение к мнению американских сверстников

Религия – лат. «связывание, повторное обращение к чему-либо».

Религия – специфическая форма общественного сознания, извращенное, фантастическое отражение в сознании людей господствующих над ними внешних сил.

Религия – взаимоотношения между Богом и человеком.

Религия – совокупность взглядов и представлений, система верований и обрядов, объединяющая признающих их людей в одну общность.

Религия – особый тип мировоззрения, определяемый верой в существование высшего разумного сверхчеловеческого начала или божества.

Божество, как считают верующие люди, обладает особыми качествами и способностями:

а) всемогущество;

б) всезнание;

в) постоянное невидимое присутствие повсюду;

г) контроль за поведением личности или общества;

д) воздаяние или возмездие;

е) способность «устраивать» судьбу человека после смерти.

Религиозная жизнь всегда опирается на религиозную веру.

– Что это такое, по вашему мнению?

Религиозная вера – интуитивная умственная и эмоциональная убежденность в наличии божественных качеств и действий.

Основное содержание той или иной религиозной веры фиксируется в вероучении.

Религиозное вероучение – зафиксированное в культуре мировоззрение данной религии в виде священного текста или предания, свод догматических правил, веры, религиозной символики, канонов богослужения и т. д.

Основные разделы религиозного вероучения

1) богословие (теология) – учение о божестве, его отношении к природе и человеку;

2) религиозная антропология – учение о человеке, его происхождении, качествах, отношении к природе и божеству;

3) религиозная космология – учение о природе, мироздании, его устройстве и отношении к человеку и божеству;

4) экклесиология – учение о религиозной общине, церкви.

– Каковы причины появления религии?

– Какие религии вы знаете?

– Что такое мировые религии? Назовите их.

Христианство, ислам и буддизм считаются мировыми религиями не только из-за большого числа верующих, но и потому, что исповедовать их может человек любой расы, национальности.

– Назовите первые формы религии.

Религия – лат. «связывание, повторное обращение к чему-либо». Религия – специфическая форма общественного сознания, извращенное, фантастическое отражение в сознании людей господствующих над ними внешних сил. Религия – взаимоотношения между Богом и человеком. Религия – совокупность взглядов и представлений, система верований и обрядов, объединяющая признающих их людей в одну общность. Религия – особый тип мировоззрения, определяемый верой в существование высшего разумного сверхчеловеческого начала или божества. Божество, как считают верующие люди, обладает особыми качествами и способностями: а) всемогущество; б) всезнание; в) постоянное невидимое присутствие повсюду; г) контроль за поведением личности или общества; д) воздаяние или возмездие; е) способность «устраивать» судьбу человека после смерти. Религиозная жизнь всегда опирается на религиозную веру. – Что это такое, по вашему мнению? Религиозная вера – интуитивная умственная и эмоциональная убежденность в наличии божественных качеств и действий. Основное содержание той или иной религиозной веры фиксируется в вероучении. Религиозное вероучение – зафиксированное в культуре мировоззрение данной религии в виде священного текста или предания, свод догматических правил, веры, религиозной символики, канонов богослужения и т. д. Основные разделы религиозного вероучения 1) богословие (теология) – учение о божестве, его отношении к природе и человеку; 2) религиозная антропология – учение о человеке, его происхождении, качествах, отношении к природе и божеству; 3) религиозная космология – учение о природе, мироздании, его устройстве и отношении к человеку и божеству; 4) экклесиология – учение о религиозной общине, церкви. – Каковы причины появления религии? – Какие религии вы знаете? – Что такое мировые религии? Назовите их.

Христианство, ислам и буддизм считаются мировыми религиями не только из-за большого числа верующих, но и потому, что исповедовать их может человек любой расы, национальности.

– Назовите первые формы религии. «Боги сохраняют свою троякую задачу: нейтрализуют ужас перед природой, примиряются с грозным роком, выступающим прежде всего в образе смерти, и вознаграждают за страдания и лишения, возлагаемые на человека жизнью в культурном сообществе». – Нужна ли религия человеческому обществу? В чем ее положительные и отрицательные стороны?

– Каково отношение государства к религии и церкви? – Каковы принципы политики современных цивилизованных государств в сфере государственно-религиозных отношений? (1. Соблюдение свободы вероисповедания граждан. 2. Государственная поддержка традиционных религий. 3. Ограничение активности групп, которые под видом религиозной деятельности пропагандируют идеи разрушения семьи, государства, культуры, используют религиозные чувства людей для незаконного обогащения лидеров таких групп.) III. Закрепление изученного. 1) В чем заключается религиозная вера? 2) Почему существует много разных религий? 3) На какие разделы делится религиозное вероучение?– Каково отношение государства к религии и церкви? – Каковы принципы политики современных цивилизованных государств в сфере государственно-религиозных отношений? (1. Соблюдение свободы вероисповедания граждан. 2. Государственная поддержка традиционных религий. 3. Ограничение активности групп, которые под видом религиозной деятельности пропагандируют идеи разрушения семьи, государства, культуры, используют религиозные чувства людей для незаконного обогащения лидеров таких групп.) III. Закрепление изученного. 1) В чем заключается религиозная вера? 2) Почему существует много разных религий? 3) На какие разделы делится религиозное вероучение?