Мотивация учебной деятельности

Мотивация учебной деятельности учащихся.

На мой взгляд, мотивация учащихся в современной школе возможна только путём вовлечения их в образовательный процесс. То есть ученик не должен выступать в роли пассивного слушателя информации, а выступать в роли активного партнёра в исследовательской работе. Естественно очень большую роль при этом будет играть интерес к изучаемой теме. В последнее время мы видим,что интерес к предмету у учащихся неуклонно падает. Происходит это, по-видимому, вследствие несовременной подаче учебного материала. Наши дети -это дети совершенно другого « медиа» поколения.

Они воспринимают информацию, только если она им интересна, это может быть видеоматериал, работа с интернет ресурсами, для более активных самостоятельная работа с информацией (проектная деятельность), групповые виды деятельности. При этом роль учителя в образовательном процессе тоже изменятся ( он становится больше координатором учебной деятельности, а не источником учебного материала).