СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Памятка. ТЕХНИКИ И ПРИЕМЫ УСТАНОВЛЕНИЯ И ПОДДЕРЖАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО КОНТАКТА С СОБЕСЕДНИКОМ

Нажмите, чтобы узнать подробности

  1. Приветствие: улыбка, обращение по имени.

  2. Установление контакта глаз.

  3. Сообщение о вашем восприятии собеседника, его чувств, установок, эмоционального состояния. Примеры: «Мне кажется, что Вы чувствуете…»; «Не чувствуете ли Вы себя несколько…»; «Вы несколько расстроены…».

  4. Сообщение о своем эмоциональном состоянии (в данный момент).

  5. Сокращение дистанции (социальной и физической).

  6. Проявление дружеского расположения.

  7. Предоставление возможности выговорится.

  8. Сохранение самообладания.

  9. Подчеркивание значимости собеседника для вас.

  10. Подчеркивание общностисобеседником (сходство интересов, мнений и т.д.).

  11. Проявление интереса, сочувствия к проблемам собеседника.

  12. Уважение мнения, точки зрения собеседника.

  13. Обращение к социально одобряемым мотивам поступков.

  14. Предоставление собеседнику возможности почувствовать свое превосходство над вами.

  15. Признание перед собеседником своей неправоты раньше его.

  16. Не замыкание в беседе на себя, на свое состояние, свои мысли; попытка мысленно встать на место партнера и понять, какие события привели его в это состояние, попытка почувствовать, а каково было бы самому в этом состоянии.

  17. Осуществление наблюдения за собеседником, обращение особого внимания на невербальные средства общения: выражение лица, визуальный контакт, интонацию и тембр голоса, позы и жесты, дистанцию между собеседниками.

  18. Использование «языка» собеседника при передаче ему информации, ясность изложения.

  19. Передача совей информации в сжатой форме.

ПАМЯТКА «ТЕХНИКИ И ПРИЕМЫ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ВНИМАНИЯ, ПРОБУЖДЕНИЯ ИНТЕРЕСА»

  1. Метод «зацепки»: кратко излагается небольшое событие, личные впечатления как исходная для беседы.

  2. Стимулирование игры воображения: в начале беседы ставятся вопросы по ряду поблеем, которые должны в ней рассматривается.

  3. Прямой подход. Краткое сообщение причин, по которым была назначена беседа.

  4. Подчеркивание положительного вклада партнера в предстоящее решение проблемы.

  5. Подчеркивание положительных последствий успешного решения проблемы дел и для собеседника лично.

  6. Объяснение того, что собеседник не пострадает в результате совместной работы или что риск не велик, как ему кажется.

  7. Снятие напряженности: теплые слова, шутка и т.д.

  8. Определенная доза юмора.

  9. Временный уход от решения проблем до более благоприятного момента

ПАМЯТКА «ТЕХНИКИ И ПРИЕМЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ ОРИЕНТАЦИИ В ПРОБЛЕМАХ, ИНТЕРЕСАХ, МОТИВАХ И ПОЗИЦИЯХ СОБЕСЕДНИКА»

  1. Выяснение (расспрашивание) заключается в обращении к говорящему за уточнениями.

А) Открытые вопросы требую дополнительной информации к первоначальному сообщению. ПРИМЕР: «Я не совсем понимаю, что вы имеете в виду»;

Б) Закрытые вопросы требуют ответ в форме «да» или «нет». ПРИМЕР: «Вы предлагаете оставить все, как сейчас?».

2. Перефразирование (вербализация) состоит в передаче говорящему его сообщения словами слушающего.

А) Собственная формулировка сообщения говорящего в деталях, подробная. ПРИМЕР: «Как я понял вас»; «По вашему мнению…»; «Другими словами, вы считаете…».

Б) Собственная формулировка сообщения говорящего в сокращенном, обобщенном виде; выбирается только существенное, главные моменты сообщения. ПРИМЕРЫ: «Если теперь подытожить сказанное вами, то…»; «Таким образом…».

3. Развитие мыслей собеседника. Это могут быть:

А) логические следствия сообщения собеседника;

Б) интерпретация слов собеседника: выдвигаются предположения относительно причин высказываний собеседника. ПРИМЕР: «Если исходить из того, что вы сказали, то выходит, что…».

«ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ  МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ СНИЖЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ ПАРТНЕРА ПО ОБЩЕНИЮ»

Перечень методов и приемов, СНИЖАЮЩИХ напряжение

Перечень методов и приемов, ПОВЫШАЮЩИХ напряжение

  1. Предоставление партнеру возможности выговорится.

1. Перебивание партнера.

  1. Вербализация эмоционального состояния: а) своего, б) партнера

2. Игнорирование эмоционального состояния: а) своего, б) партнера

  1. Подчеркивание общности с партнером  (сходство интересов, мнений, единство цели и т.д.).

3. подчеркивание различий между собой и партнером, преуменьшение вклада партнера в общее дело и преувеличение своего.

  1. проявление интереса к проблемам партнера.

4. Демонстрация незаинтересо-ванности в проблеме партнера.

  1. подчеркивание значимости партнера, его мнения в ваших глазах.

5. Принижение партнера, негативная оценка его личности.

  1. В случае вашей неправоты – немедленное признание ее.

6. Оттягивание момента признания своей неправоты или отрицание ее.

  1. Предложение конкретного выхода из сложившейся ситуации.

7.  Поиск виноватых и обвинение партнера.

  1. Обращение к фактам.

8. переход «на личности».

  1. Спокойный и уверенный темп речи.

9.  Резкое убыстрение темпа речи.

  1.  Поддержание оптимальной дистанции.

10. Избегание пространственной близости, контакта глаз.

 

Категория: Психологу
12.01.2015 12:14