СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Ситуация 1.
Маша, Ваня и Кирилл решили играть в "Морское путешествие". "Чур, я капитан корабля", - говорит Ваня. "Ты вчера был капитаном. Ты каждый день капитан", - запротестовали Маша и Кирилл
Вопросы для решения ситуации:
Как воспитателю разрешить данную ситуацию?
Какое правило можно придумать, чтобы право на интересные роли имели и другие участники игры?
Ответ.
Воспитатель может предложить решить проблему при помощи жребия. Таким же образом распределить и другие роли: матрос, боцман, кок и т.д. Тогда все дети смогут получить интересные роли.
В дальнейшем, для распределения ролей можно назначить капитана и поручить ему распределить другие роли.
Предложите свои варианты решения проблемы.
© 2025, Сергеева Любовь Николаевна 155