Положение о классном журнале

ПОЛОЖЕНИЕ

о заполнении и ведении классного журнала

ГБОУ КШИ «Кубанский казачий кадетский корпус имени

атамана М.П. Бабыча» Краснодарского края

1. Общие положения.

1.1. Классный журнал является государственным нормативно-финансовым документом. Ведение классного журнала является обязательным для каждого учителя и классного руководителя.

1.2. К ведению журналов допускаются только педагогические работники, проводящие уроки в конкретном классе, а также административные работники, курирующие работу конкретного класса.

1.3. Категорически запрещается допускать учащихся к работе с классным журналом.

1.4. Все записи в классном журнале должны быть сделаны шариковой ручкой синего цвета чётко и аккуратно, без исправлений. Исправления, сделанные в исключительных случаях, оговариваются внизу страницы за подписью учителя и печатью ОУ. По каждому исправлению прилагается объяснительная педагога, сделавшего его.

1.5. Номенклатура предметов в журнале и количество недельных часов на их освоение должны соответствовать перечню предметов учебного плана на текущий год, утвержденного решение педагогического совета образовательного учреждения и согласованного с ведущим консультантом отдела общего образования министерства образования и науки Краснодарского края.

1.6. Заместитель начальника по УВР в начале учебного года дает рекомендации по распределению страниц журнала.

2. Обязанности классного руководителя.

2.1. Классный руководитель заполняет в журнале:

2.1.1. обложку (классный журнал 7-11 класса ГБОУ КШИ «Кубанский казачий кадетский корпус имени атамана М.П. Бабыча» Краснодарского края 20_/20 _учебный год).

2.1.2. оглавление (перечень и название предметов в соответствии с учебным планом корпуса и номера страниц; название предметов пишется с заглавной буквы);

2.1.3. название учебных предметов и списки учащихся на всех страницах (название предмета пишется со строчной (маленькой) буквы, фамилия, имя учащегося– полностью, );

2.1.4. фамилия, имя, отчество учителя предметника на всех страницах журнала;

2.1.5. общие сведения об учащихся;

2.1.6. сведения о количестве пропущенных уроков;

2.1.7. сводную ведомость посещаемости;

2.1.8. сводную ведомость учета успеваемости обучающихся;

2.1.9. сведения о занятости в факультативах, кружках, секциях;

2.1.10. списки учащихся в листке здоровья;

2.2. Ежедневно в разделе «Учет посещаемости учащихся» записывает количество уроков, пропущенных детьми.

2.3. В случаях проведения с учащимися занятий в санаториях (больнице) классный руководитель не выставляет отметки по предметам, а вкладывает справку об обучении в санатории (больнице) с полученными там отметками.

2.4. По окончании учебного года на каждой странице «Сводная ведомость учета успеваемости обучающихся» в столбце «Решение педагогического совета (дата и номер)»:

2.4.1. в верхней строке записывается: Протокол педсовета №. от «__» _______ 200_ г.

2.4.2. в 7-8 и 10 классах по каждому учащемуся записывается « Переведен в … класс, протокол № ___ от ______ г.» ИЛИ «Переведен в …. класс условно протокол, № ___ от ______ г.» ИЛИ «Оставлен на повторный курс обучения, протокол № ___ от ______ г»

2.4.3. в 9, 11 классах делается запись: «Отчислен, получен аттестат, протокол № __ от ___ г.» ИЛИ « Выдана справка об обучении, протокол № ___ от ___ г.»

2.5. Отметка о выбытии, прибытии учащегося делается на соответствующей строке с фамилией выбывшего учащегося и на странице «Сводная ведомость учета успеваемости обучающихся» следующим образом: «Выбыл (Прибыл), приказ №__ от __».

3. Обязанности учителей-предметников.

3.1. Классный журнал заполняется учителем в день проведения урока. В случае болезни замена уроков должна осуществляться, как правило, учителем той же специальности. В этом случае учитель обязан записать содержание занятия в графе того урока, который он заменял. Справа делается отметка «замена» и подпись учителя, осуществившего замену. Если в силу объективных причин замена осуществляется путем проведения урока по другому предмету, то учитель записывает тему урока на своей странице, справа делает запись «замена» и подпись.

3.2. Учитель обязан систематически проверять и оценивать знания учащихся с выставлением соответствующих отметок, а также отмечать посещаемость.

3.3. Количество часов по каждой теме должно соответствовать тематическому планированию и программе учебного предмета.

3.4. Все записи в классном журнале должны вестись четко и аккуратно, без исправлений. Запрещается использование штриха для замазывания неверных записей; исправление неправильно выставленных отметок осуществляется путем зачеркивания одной чертой предыдущей отметки и выставления рядом новой. При этом в конце данной страницы журнала делается соответствующая запись, например: «Отметка Иванову Петру за 09.12 исправлена на «4» (хорошо)», далее - подпись учителя и печать учреждения. Не допускается использование записей карандашом.

3.5. Все записи по всем учебным предметам (включая уроки по иностранному языку) должны вестись на русском языке с обязательным указанием не только тем уроков, но и тем практических, лабораторных, контрольных работ, экскурсий. (Например, практическая работа №3 «Размещение топливных баз», контрольный диктант по теме «Имя существительное». «Весна », лабораторная работа №1 «Определение доброкачественности пищи» и т.п.).

3.6. При проведении сдвоенных уроков делается запись темы каждого урока в каждой графе.

3.7. Отметки за устный и письменный ответы выставляются в колонку за то число, когда проводилась работа. Запрещается выставлять отметки задним числом. Отметки за письменные работы выставляются в сроки, оговорённые в « Положении о проверке тетрадей»

3.8. При выставлении отметок учителю разрешается записать только один из следующих символов «2», «3», «4», «5», «н/а», «н» (в случае фактического отсутствия ученика в данный день). Выставление в журнале точек, отметок со знаком «-» не допускается. Выставление в одной клетке двух отметок допускается, по русскому языку и литературе за письменные работы. За диктант с грамматическим заданием выставляются в журнал две оценки в одну клетку. За изложение или сочинение по русскому языку выставляются в журнал две оценки в одну клетку на странице «Русский язык». Оценки за сочинение по литературе выставляются в журнал на двух страницах: за содержание - на странице «Литература», за грамотность - на странице «Русский язык» (в дополнительный столбик с указанием «Сочинение»).

3.9. При делении класса на группы (по технологии, иностранному языку, информатике, физической культуре) записи ведутся индивидуально каждым учителем, ведущим подгруппу.

3.10. При заполнении журнала на уроках иностранного языка обязательно указать в графе «Что пройдено» одну из основных задач данного урока (например, Ознакомление с определенным артиклем. Обучение чтению. Тренировка употребления изученной лексики или Введение новой лексики, множественное число имен существительных). Контрольных работ должно быть не менее трех в четверти по различным видам речевой деятельности (чтение, письмо, говорение, аудирование).Оценки за контрольные и проверочные работы должны выставляться в колонку, и виды работы, и ее содержание должны быть отражены в журнале.

3.11. На уроках технологии, физики, химии, физической культуры, информатике обязательно отмечать инструктаж по ТБ либо в графе « Что пройдено на уроке». В случае проведения тематического учета знаний оценки у всех учащихся выставляются в день проведения зачета; за тематические контрольные работы, сочинения и другие формы письменных работ отметки выставляются в сроки, оговоренные в « Положении о проверке тетрадей».

3.12. В графе «Домашнее задание» записывается конкретное содержание задания, страницы, номера задач и упражнений, вопросов с отражением специфики организации домашней работы. Запись ведется со строчной (маленькой) буквы (Например, «повторить…, составить план к тексту…, составить или заполнить таблицу, учить наизусть…, ответить на вопросы №… стр…., домашнее сочинение, реферат, сделать рисунок и др.»).

3.13. Оценки следующей четверти выставляют в следующей колонке, без пропуска клеток после четвертных оценок.

3.15. Следует помнить, что выставление неудовлетворительных оценок на первых уроках после длительного отсутствия учащихся (трёх и более уроков), после каникул сдерживает развитие успехов в их учебно-познавательной деятельности и формирует негативное отношение к учению и учебным предметам.

4. Выставление итоговых оценок.

4.1. Итоговые оценки учащихся за четверть, полугодие, год должны быть обоснованы.

4.2. Для объективной аттестации учащихся за четверть необходимо наличие не менее трех оценок (при 2-часовой недельной учебной нагрузке по предмету) и более (при учебной нагрузке более 2-х часов в неделю) с обязательным учетом качества знаний учащихся по письменным, лабораторным и практическим работам.

4.3. Для объективной аттестации учащихся за полугодие необходимо наличие не менее 3 оценок (при 1-часовой недельной учебной нагрузке по предмету), не менее 6 оценок (при 2-часовой недельной учебной нагрузке по предмету) и более (при учебной нагрузке более 2-х часов в неделю) с обязательным учетом качества знаний учащихся по письменным, лабораторным и практическим работам.

4.4. Отметка н/а (не аттестован) может быть выставлена только в случае отсутствия трёх текущих отметок и пропуска учащимся более 50% учебного времени.

4.5. Итоговые оценки за каждую учебную четверть и полугодие выставляются в столбец, следующий непосредственно за столбцом даты последнего урока. Не допускается выделять итоговые отметки.

4.6. Годовая оценка выставляется в столбец, следующий непосредственно за столбцом оценки за последнее полугодие, четверть.

4.7. Итоговые оценки по предметам, завершающимся сдачей экзамена, выставляются в столбец, следующий непосредственно за столбцом оценки за экзамен.

5. Контроль и хранение.

5.1. Начальник общеобразовательного учреждения и его заместитель по учебно-воспитательной работе обязаны обеспечить хранение классных журналов и систематически (не реже 1 раза в четверть) осуществлять контроль за правильностью их ведения. В обязанности заместителя начальника по учебно-воспитательной работе входит контроль за ежедневным хранением классных журналов в отведённом для этого в образовательном учреждении специальном месте (кабинет заместителя начальника корпуса либо учительская).

5.2. Журнал проверяется 1 раз в четверть на предмет правильности и своевременной записи тем урока по учебным предметам, плотности и объективности опроса, дозировки домашнего задания, недопустимости заданий на выходные и праздничные дни.

5.3. В конце каждой учебной четверти журнал проверяется особенно тщательно. Уделяется внимание фактическому усвоению программы (соответствие учебному плану и тематическому планированию); объективности выставленных текущих и итоговых оценок; наличию контрольных и текущих проверочных работ; правильности записи замены уроков (если таковые были).

5.4. В конце года классный руководитель сдаёт журнал на проверку администратору только после того, как учителя-предметники уже отчитались перед заместителем начальника по итогам года.

5.5. Кроме указанных выше обязательных проверок классного журнала могут быть ещё целевые проверки, а также проверки, проводимые финансовыми органами.

5.6. Страница «Замечания по ведению классного журнала » заполняется заместителем начальника корпуса по учебно-воспитательной работе.

5.7. Результаты проверки классных журналов заместителем начальника корпуса необходимо отражать в аналитической справке либо диагностической карте, на основании которых начальник корпуса по мере необходимости издает приказ по содержанию данной проверки.

5.8. В конце каждого учебного года журналы, проверенные и подписанные начальником корпуса или заместителем начальника по УВР, сдаются в архив ОУ.

5.9. После 5-летнего хранения из журнала изымаются страницы со сводными данными успеваемости и перевода учащихся класса. Сформированные дела хранятся не менее 25 лет.