Позиция учителя по педагогическим приоритетам, ценностям.

Воспитание духовно-нравственной личности одна из главных задач, стоящая перед учителем,родителем,обществом и государством.

В стране разрушаются нравственные устои, дети предоставлены сами себе,большую часть времени проводят за компьютером, в мире огромного информационного пространства, не понимая границ между культурой и антикультурой.Современные дети мало читают,мало общаются, предпочтение отдают компьютерным играм.

На уроках и внеклассных занятиях учащиеся должны получать знания о моральных нормах и правилах нравственного поведения.Ребята должны знать историю своей страны, родного города;людей,которые творили добро во благо Родины.

Мы должны понимать,что дети - наше будущее,которые должны знать нормы нравственности и уметь противостоять злу.А мы, взрослые, должны способствовать формированию у ребят морального сознания.